امتحان لغة عربية للصف الخامس الفصل الثاني
امتحان لغة عربية للصف الخامس الفصل الثاني يتضمن أسئلة فهم المقروء المُتبعة على القطع اللغوية والنثرية المختلفة والأسئلة ذات الصلة بدروس النحو والصرف التي تم دراستها طوال الفصل الدراسي والذي يُمكّن حلّه من قبل الطُلاب للتدريب على هيكل الاختبارات النهائية، ويُمكن تحميل أقوى نماذج الامتحانات عبر موقع دروسنا بصيغة pdf.
امتحان لغة عربية للصف الخامس الفصل الثاني
تهدف نماذج اختبارات اللغة العربية إلى تقييم الطُلاب بوضع درجات أعمال السنة أو درجات نهاية الفصل الدراسي، ذلك إلى جانب الاختبارات التدريبية التي تهدف لقياس نسبة التحصيل لدى الطُلاب لما سبق شرحه من قبل المُعلم بالصف، ويُمكن الإشارة إلى أهداف امتحان اللغة العربية الصف الخامس فصل ثاني فيما يلي:
- إعمال استراتيجيات التفكير الناقد للإجابة الصحيحة على الأسئلة الواردة على النص المقروءة بعد فهم مضمون النص.
- التدريب على استخراج المهارات المختلفة لمعرفة مفردات ومضادات ومرادفات الكلمات المختلفة وغيرها.
- التدريب على درس كان وأخواتها والقدرة على تحديد أركانها الصحيحة بالجملة بالإشارة إلى الاسم والخبر.
- القدرة على تحديد نوع جملة كان وأخواتها سواء أكانت جملة فعلية أو جملة اسمية أو شبه جملة أو جملة مفردة.
- التعرف على طريقة استخراج وتحديد الأسلوب الاستفهامي من الجملة مع تحديد أركان الجملة الاستفهامية.
- إدخال كان أو إحدى أخواتها على الجمل المختلفة مع التعرف على طريقة ضبط الجملة رفعًا ونصبًا وجرًا وفقًا للعلامات الإعرابية الصحيحة.
- القدرة على تصحيح الأخطاء الإملائية الواردة بالجمل المختلفة وفقًا للقواعد النحوية واللغوية التي تم دراستها طوال الفصل الدراسي.
اقرأ أيضًا: أوراق عمل درس الجملة الاسمية والفعلية لغة عربية الصف الخامس
أسئلة امتحان اللغة العربية الصف الخامس الفصل الثاني
يُمكن تسليط الضوء على أهم أسئلة اختبار اللغة العربية الصف الخامس للفصل الثاني فيما يلي:
السؤال الأول: اقرأ النص ثم أجب عن مجموعة الأسئلة التي تليه:
“تابع أحمد الرجوع بالطريق مع أخته حيث كانا عائدين من المدرسة ودار بينهما حديثًا شيقًا حول درس التربية الأخلاقية وأخذ يقول لها: لقد كان عنوان درسنا اليوم بالصف عن إكرام الوالدين واحترامهم ومحبتهم، وعقب إنهاء المدرس شرح الدرس خرج الطُلاب من الصف للملعب، وحينها لاحظت خروج رفيقي زياد مُضطرب التفكير شارد الذهن حزينًا ولم نتمكن من معرفة مما يُعاني، فسألته عمّا به حين رأيته قد أخذ في الانزواء في الملعب شارعًا في البكاء.
قال لي أنه لا يشكو من شيء ولا يبحث عن أحد بل إنما هو فقط تذكّر أنه قام بالإساءة لوالده صباحًا وهو حقًا نادمًا جدًا عما فعل وتذكّر قوله تعالى: “وَقَضَىٰ رَبُّكَ أَلَّا تَعْبُدُوا إِلَّا إِيَّاهُ وَبِالْوَالِدَيْنِ إِحْسَانًا ۚ إِمَّا يَبْلُغَنَّ عِندَكَ الْكِبَرَ أَحَدُهُمَا أَوْ كِلَاهُمَا فَلَا تَقُل لَّهُمَا أُفٍّ وَلَا تَنْهَرْهُمَا وَقُل لَّهُمَا قَوْلًا كَرِيمًا وَاخْفِضْ لَهُمَا جَنَاحَ الذُّلِّ مِنَ الرَّحْمَةِ وَقُل رَّبِّ ارْحَمْهُمَا كَمَا رَبَّيَانِي صَغِيرًا”…”
السؤال الأول: من خلال فهمك للنص اختر الإجابة الصحيحة:
- علام يدعو النص السابق الإشارة إليه؟
- يدعو إلى حب الوالدين.
- يدعو إلى إكرام الوالدين.
- يدعو إلى احترام الوالدين.
- كُل ما سبق ذكره.
- ما هو عكس كلمة “الحزن”؟
- اليأس.
- الكآبة.
- الفرح.
- التعاسة.
- بقراءة الجملة “وبعد قليل رأيته مُنزويًا في الملعب” ما هو مرادف الكلمة التي تحتها خط.
- مُنعزلًا.
- جالسًا.
- مُختفيًا.
- مُنحرفًا.
- يُعتبر نوع النص السابق الإشارة إليه…..
- نص معلوماتي.
- قصة.
- مسرحية.
- مقال.
- يُعتبر…… أفضل عنوانًا للنص.
- وبالوالدين عطفًا.
- وبالوالدين محبةً.
- وبالوالدين إحسانًا.
- وبالوالدين إكرامًا.
اقرأ أيضًا: كراسة داعمة لتعزيز مهارات اللغة العربية الصف الرابع والخامس والسادس الفصل الثاني
السؤال الثاني: أجب عن الأسئلة الآتية:
- استخرج من النص السابق المهارات الآتية:
- كلمتين مُترادفتين.
- جمع كلمة “طالب”.
- أسلوب استفهامي مع تحديد أركانه.
- كلمة تحتوي على همزة متوسطة.
- عكس كلمة “نجهل”.
- عّبر عن رأيك في سلوك وتصرف أحمد مع صديقه زياد؟ مع التعليل.
- ما هي النصيحة التي قالها أحمد لزميله زياد؟ ولماذا؟
- قم باستخراج جملة من النص تدل على رضا رقية أخت أحمد عمّا فعله مع زياد.
- اكتب جملة من إنشائك ذات معنى مستخدمًا كلمة “أساء إليّ”.
السؤال الثالث: استخدم الجمل الاسمية الآتية لإدخال كان أو إحدى أخواتها مع تغير ما يلزم بالجملة:
- التلميذ موجود.
- البحر صافي.
- الولد كسول.
السؤال الرابع: قم بتحديد كان وأخواتها واسمها وخبرها مُشيرًا إلى نوع الخبر سواء أكان مفرد أو جملة أو جملة فعلية أو شبه جملة فيما يلي:
- صار الطفل متفوقًا.
- أصبحت الشمس ضوءها خافت.
- ظل المطر يهطل بغزارة.
- كان الجو حارًا.
- بات الحراس في المدرسة.
اقرأ أيضًا: تلخيص قصة أنا حر لغة عربية صف خامس
تحميل امتحان لغة عربية للصف الخامس الفصل الثاني
امتحان لغة عربية للصف الخامس الفصل الثاني يُمكن الاستعانة به من قبل الطُلاب للاستعداد الجيّد لاختبارات نهاية الفصل الدراسي بما يُمكّن من الحصول على أعلى الدرجات.