مذكرة تربية إسلامية صف أول فصل ثالث
مذكرة تربية إسلامية صف أول فصل ثالث شاملة للكثير من الأسئلة التي تمكن الطالب من الوصول إلى مستوى دراسي مرتفع، كما أن نموذج الإجابات يساعد الطلاب على حل العديد من الأشكال الأسئلة المختلفة، نوافيكم بيان ذلك عبر موقع دروسنا.
حل مذكرة تربية إسلامية صف أول فصل ثالث
يمكنك الحصول على حل المذكرة حتى تتمكن من التعرف على الإجابات الصحيحة بكل سهولة، وتصحيح الأخطاء التي تقع بها عبر الآتي:
من درس (سورة الكوثر)
صل الكلمة القرآنية بالمعنى المناسب لها فيما يلي:
* الكوثر (1)
* شانئك (3)
* الأبتر (4)
* و انحر (2)
- الخير الكثير، ومنه نهر في الجنة
- اذبح الأضاحي لله وحده
- المنقطع عن كل خير
- عدوك الذي يكرهك
اقرأ أيضًا: حل درس أحلام وفصول لغة عربية الصف الثالث الفصل الثالث
ضع علامة (صح) أمام الإجابة الصحيحة وعلامة (×) أمام الإجابة الخاطئة:
١ – وعد الله رسوله محمد – صلى الله عليه وسلم – بالكوثر (صح)
٢ – الكوثر تعني الفواكه اللذيذة (×)
٣ – يذبح المسلمون الأضاحي في عيد الأضحى (صح)
٤ – الأضاحي هي الدجاج (×)
٥ – كل من عادى الرسول – صلى الله عليه وسلم – هو أبتر (×)
من درس (أسماء بنت أبي بكر الصديق – رضي الله عنهما)
اختر الإجابة الصحيحة فيما يلي:
١. من صفات أسماء بنت أبي بكر ……………………
أ- (ضعيفة)
ب- (شجاعة)
۲. أبوها صاحب الرسول – صلى الله عليه وسلم – في ……………
أ- (الهجرة الى المدينة)
ب- (البيت)
٣. كانت أسماء تحمل للرسول صلى الله عليه وسلم – وأبيها في الهجرة …………
أ- (المال)
ب- (الطعام والشراب)
2- لون صفات أسماء رضي الله عنها:
قوة الإيمان
جبانة.
أنانية.
كريمة.
شجاعة.
باره بوالديها
حب الله ورسوله
بخيلة.
اقرأ أيضًا: ورقة عمل أقسام الكلمة الصف الثالث الفصل الدراسي الاول
من درس (آداب الطعام)
أكمل الحديث الشريف بالكلمات المناسبة:
(اشتهاه – طعاما – كرهه)
عن أبي هريرة – رضي الله عنه – قال: ((ما عاب رسول الله – صلى الله عليه وسلم – طعامًا قط، إن اشتهاه أكله، وإن كرهه ترکه)).
صنف آداب الطعام وفق الجدول الآتي: أغسل يدي – أقول الحمد لله – أغسل أسناني – لا أعيب الطعام ولا أذمه – أكل مما يليني – أقول بسم الله – آكل بيدي اليمنى
* قبل الأكل
1- أقول بسم الله، أغسل يدي، لا أعيب الطعام أو أذمه.
* أثناء الأكل
2- آكل بيدي اليمنى، وأكل مما يليني.
* بعد الأكل
3- أقول الحمد لله، وأغسل أسناني.
من درس (الرحمة)
ضع علامة (صح) أمام الإجابة الصحيحة وعلامة (خطأ )أمام الإجابة الخاطئة:
- أحمد يحب القطط ويعطف عليها (صح)
- عمر يربط كلبا صغيرا ويجره بعنف (خطأ)
- من يرحم الناس يرحمه الله (صح)
- الرحمة هي الرقة والعطف (صح)
- مرض صديقي فذهبت أنا وأصدقائي لزيارته (صح)
صل الجملة بما يناسبها:
* متسامح (1، 2)
* غير متسامح (3)
- يعفو عمن أخطأ بحقه.
- يشرك الآخرين في متاعه وألعابه
- لا يشرك الأخرين في متاعه وألعابه
ضع علامة (صح) أمام الإجابة الصحيحة وعلامة (X) أمام الإجابة الخاطئة:
- المسلم متسامح يبتسم في وجه من يلقاه (صح)
- لا أسامح من أخطأ بحقي ولا أكلمه (x)
- أشارك أصدقائي في ألعابي (صح)
أكمل الفراغ فيما يلي:
- التسامح خلق حسنة.
- جزاء من يكون متسامحا مع الآخرين الجنة.
أكمل الفراغ بما يناسبه من الكلمات التالية:
(نعمة الغذاء – يغرسن – إنسان – زايد بن سلطان آل نهيان – الله تعالى – الهواء – زرعا)
- الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رحمه الله أحال الصحراء إلى واحات خضراء.
- النبات زرعًا عظيمة، وهبها لنا الله تعالى.
- من أهمية النبات أنه مصدر نعمة الغذاء، وأشجاره تنقي الهواء.
اقرأ أيضًا: حل درس النص التطبيقي من زرع حصد الصف الثالث لغة عربية
تحميل مذكرة تربية إسلامية صف أول فصل ثالث
مذكرة تربية إسلامية صف أول فصل ثالث تجعل الطالب تحتوي على جميع ما يرغب الطالب معرفته في المادة، من خلال طرح أسئلة ومعلومات تساعده على مراجعة المنهج بشكل كامل.