أوراق عمل درس بحروفي أتعلم لغة عربية الصف الأول
أوراق عمل درس بحروفي أتعلم لغة عربية الصف الأول مليئة بالمعلومات والأسئلة التي تساعد على تنشئة طالب سريع القراءة وفصيح في إلقاء العبارات والجمل، حيث تركز بشكل كبير على قراءة الطالب الكلمات حسب التشكيل بشكل دقيق، ومن خلال موقع دروسنا نوضح أهداف الدرس ونلقي نظرة على محتوياته بجانب توفير طريقة لتحميل الملف وطباعته.
أهداف أوراق عمل درس بحروفي أتعلم لغة عربية الصف الأول
- تركز على تعلم الطالب علامات الترقيم والموضع الصحيح لكل منها في الجمل.
- تعلم الجناس الذي يساعد على جذب انتباه المستمع.
- معرفة الفرق بين المقطع الساكن والمقطع المشدد.
- تعلم أدوات الاستفهام المختلفة.
- تعلم الفرق بين التنوين وأشكاله من تنوين الفتح والكسر والضم بجانب معرفة الطريقة الصحيحة لنطق كلًا منها بمساعدة المعلم.
- التعرف على كيفية استخدام أساليب جديدة في الكاتب باستخدام الحاسوب.
- التدريب على كتابة الكلمات وتكوين الجمل المفهومة عن طريق الإملاء.
- تعلم تقسيم الكلمات إلى مقاطع صوتية عديدة ونطق كلًا منها حتى ينطق الكلمة بطريقة صحيحة.
- استخدام الرموز في الأسئلة مما يساعد على تثبيت المعلومات في ذهن الطالب.
- تعلم أسماء الأجسام والحيوانات من حوله مما يزيد من ثقافة الطالب.
إقرأ أيضًا: ورقة عمل داعمة درس حرف التاء اللغة العربية الصف الأول
حل أوراق عمل درس بحروفي أتعلم لغة عربية الصف الأول
أولًا: المقطع الساكن
السؤال الأول: أقرأ الكلمات التالية واستخرج المقطع الساكن
- يزْرع – زْ.
- يجْري – جْ.
- يصْعد – صْ.
- يحْمل – حْ.
- ترْسم – رْ.
- يشْرب – شْ.
- يرْكب – رْ.
- ينْزل – نْ.
- تمْسك – مْ.
- تلْعب – لْ.
السؤال الثاني: أكمل الصورة بالمقطع الساكن المناسب
- تمْساح.
- بيْت.
- ثعْبان.
- أرْنب.
- أزْهار.
- عصْفور.
- موْز.
- شمْس.
- ثعْلب.
السؤال الثالث: تحليل وتركيب الكلمات التالية
1- يرْكب
- ير – ك – ب.
2- مكْتب
- مكْ – ت – ب.
3- صقْر
- صقْ – ر.
4- كلْب
- كلْـ – ب.
5- حوْض
- حو – ض.
6- دفْتر
- دفْ – ت – ر.
7- ينْظر
- ينْ – ظ – ر.
8- مسْجد
- مسْـ – ج – د.
9- يصْعد
- يصْـ – ع – د.
10- يشْكُر
- يشْـ – ك – ر.
11- يحْصد
- يحْـ – ص – د.
ثانيًا: المقطع المشدد
السؤال الأول: أقرأ الكلمات التالية واستخرج الحرف المشدد
- مسدس – سَّ.
- قطة – قَّ.
- مثلث – لَّ.
- منبه – بَّ.
- قلد – لَّ.
- سلم – لَّ.
- جنة – نَّ.
- هيا – يًّ.
- حطم – طَّ.
- عد – دَّ.
السؤال الثاني: أكمل الصورة بالمقطع المشدد المناسب
- تفّاحة.
- سيّارة.
- قطّة
- دبّابة
- خلّاط
- سمّاعة.
السؤال الثالث: تحليل وتركيب الكلمات التالية
1- شدَّ
- شد – د.
2- مدَّ
- مد – د.
3- غشَّ
- غش – ش.
4- حطًّ
- حط – ط.
5- جرَّ
- جر – ر.
6- سدَّ
- سد – د.
7- طلَّ
- طل – ل.
8- هزَّ
- هز – ز.
9- فرَّ
- فر – ر.
10- مرَّ
- مر – ر.
السؤال الرابع: أقرأ الكلمات وأكتب الكلمات التي بها حرف مشدد
- عمّر.
- عدّ.
- شدّ.
- يلوّن.
- يقصّ.
- غشّ.
- مدّ.
- حبّة.
- سبّورة.
- كرّم.
السؤال الخامس: أٌقرأ الجمل الآتية وأكتبها ثم استخرج منها كلمة تحتوي على المطلوب.
- صدر منصور الكرة.
- حرث فاضل الأرض.
- زرع سعود شجر توت وتين.
1- مد بالألف: فاضل.
2- مد بالواو: سعود.
3- مد بالياء: تين.
4- مقطع ساكن: الكْرة.
5- مقطع مشدد: صدَّ.
ثالثًا: التنوين
1- تنوين الضم
السؤال الأول: أقرأ الكلمات الآتية وحدد الكلمات المنونة تنوين ضم
- قمرٌ.
- ساحةٌ.
- قلمٌ.
- صاروخٌ.
- معلمٌ.
- حقيبةٌ.
- ملعبٌ.
- زرافةٌ.
- كرةٌ.
- قطارٌ.
- عامٌ.
- مسرورٌ.
السؤال الثاني: أكمل الحرف الناقص وضع تنوين الضم
- جملٌ.
- جزرٌ.
- هاتفٌ.
- كتابٌ.
- قمرٌ.
- قلمٌ.
السؤال الثالث: أقرأ الكلمات قبل وبعد وضع تنوين الضم عليها
- راشدُ + ٌ = راشدٌ.
- رجلُ + ٌ = رجلٌ.
- شمسُ + ٌ = شمسٌ.
- كرةُ + ٌ = كرةٌ.
- دفترُ + ٌ = دفترٌ.
- معلمةُ + ٌ = معلمةٌ.
- طريقُ + ٌ = طريقٌ.
- حليبُ + ٌ = حليبٌ.
- ثعبانُ + ٌ = ثعبانٌ.
- نخلةُ + ٌ = نخلةٌ.
- مكتبةُ + ٌ = مكتبةٌ.
- سيارةُ + ٌ = سيارةٌ.
- جبلُ + ٌ = جبلٌ.
- حافلةُ + ٌ = حافلةٌ.
- طائرة + ٌ = طائرةٌ.
السؤال الرابع: أٌقرأ وحلل
1- سميعٌ
- س – مي – ع.
2- مجيدٌ
- م – جي – د.
3- منيرٌ
- م – ني – ر.
4- حريرٌ
- ح – ري – ر.
5- دليلٌ
- د – لي – ل.
6- رحيمٌ
- ر – حي – م.
7- فقيرٌ
- ف – قي – ر.
8- سريرٌ
- س – ري – ر.
9- مديرٌ
- م – دي – ر.
10- عجيبٌ
- ع – جي – ب.
السؤال الخامس: أٌقرأ وركب
1- ف – ري – ق
- فريقٌ.
2- ش – را – ب
- شرابٌ.
3- م – نا – ل
- منالٌ.
4- ط – عا – م
- طعامٌ.
5- د – فا – ت – ر
- دفاترٌ.
6- م – طا – ر
- مطارٌ.
7- خ – ضا – ر
- خضارٌ.
8- ص – لا – ة
- صلاةٌ.
9- س – ما – ء
- سماءٌ.
10- ق – صو – ر
- قصورٌ.
2- تنوين الكسر
السؤال الأول: أقرأ الكلمات الآتية وحدد الكلمات المنونة تنوين ضم
- شمسٍ.
- طابورٍ.
- دفترٍ.
- كتابٍ.
- سبورةٍ.
- سماعةٍ.
- زرافةٍ.
- سيارةٍ.
- ذيلٍ.
- عامٍ.
السؤال الثاني: أكمل الحرف الناقص وضع تنوين الكسر
- جملٍ.
- جزرٍ.
- هاتفٍ.
- كتابٍ.
- قمرٍ.
- قلمٍ.
السؤال الثالث: أقرأ الكلمات قبل وبعد وضع تنوين الكسر عليها
- راشدُ + ٍ = راشدٍ.
- رجلُ + ٍ = رجلٍ.
- شمسُ + ٍ = شمسٍ.
- كرةُ + ٍ = كرةٍ.
- دفترُ + ٍ = دفترٍ.
- معلمةُ + ٍ = معلمةٍ.
- طريقُ + ٍ = طريقٍ.
- حليبُ + ٍ = حليبٍ.
- ثعبانُ + ٍ = ثعبانٍ.
- نخلةُ + ٍ = نخلةٍ.
- مكتبةُ + ٍ = مكتبةٍ.
- سيارةُ + ٍ = سيارةٍ.
- جبلُ + ٍ = جبلٍ.
- حافلةُ + ٍ = حافلةٍ.
- طائرةُ + ٍ = طائرةٍ.
السؤال الرابع: أٌقرأ وحلل
1- سميعٍ
- س – مي – ع.
2- مجيدٍ
- م – جي – د.
3- منيرٍ
- م – ني – ر.
4- حريرٍ
- ح – ري – ر.
5- تفاحةٍ.
- ت – فا – حةٍ.
6- رحيمٍ
- ر – حي – م.
7- فقيرٍ
- ف – قي – ر.
8- سريرٍ
- س – ري – ر.
9- مديرٍ
- م – دي – ر.
10- عجيبٍ
- ع – جي – ب.
السؤال الخامس: أٌقرأ وركب
1- ف – ري – ق
- فريقٍ.
2- ش – را – ب
- شرابٍ.
3- م – نا – ل
- منالٍ.
4- ط – عا – م
- طعامٍ.
5- ز – جا – جٍ
- زجاجٍ.
6- م – طا – ر
- مطارٍ.
7- خ – ضا – ر
- خضارٍ.
8- ص – لا – ة
- صلاةٍ.
9- س – ما – ء
- سماءٍ.
10- ق – صو – ر
- قصورٍ.
السؤال السادس: أٌقرأ الجمل الآتية وأكتبها ثم استخرج من الجمل كلمها بها المطلوب
- سكن وسيم في مكان بعيد.
- الماء شريان الحياة.
- فرح مسعود بالنجاح.
1- مد بالألف: نجاح.
2- مد بالواو: مسعود.
3- مد بالياء: وسيم.
4- تنوين بالضم: مسْعودٌ.
5- تنوين بالكسر: بعيدٍ.
6- مقطع ساكن: مسْعودٌ.
7- مقطع مشدد: بالنَّجاح.
3- تنوين الفتح
السؤال الأول: أقرأ الكلمات الآتية وحدد الكلمات المنونة تنوين فتح
- شمسًا.
- ساحةً.
- قلمًا.
- صاروخًا.
- سبورةً.
- سماءً.
- ملعبًا.
- كرةً.
- قطارًا.
- مسرورًا.
السؤال الثاني: أكمل الحرف الناقص وضع تنوين فتح
- جملًا.
- جزرًا.
- هاتفًا.
- كتابًا.
- قمرًا.
- قلمًا.
السؤال الثالث: أقرأ الكلمات قبل وبعد وضع تنوين الفتح عليها
- راشدُ + ٍ = راشدًا.
- رجلُ + ٍ = رجلًا.
- شمسُ + ٍ = شمسًا.
- كرةُ + ٍ = كرةً.
- دفترُ + ٍ = دفترًا.
- معلمةُ + ٍ = معلمةً.
- طريقُ + ٍ = طريقًا.
- حليبُ + ٍ = حليبًا.
- ثعبانُ + ٍ = ثعبانًا.
- نخلةُ + ٍ = نخلةً.
- مكتبةُ + ٍ = مكتبةً.
- سيارةُ + ٍ = سيارةً.
- جبلُ + ٍ = جبلًا.
- حافلةُ + ٍ = حافلةً.
- طائرةُ + ٍ = طائرةً.
السؤال الرابع: أٌقرأ وحلل
1- سميعًا
- س – مي – عًا.
2- مجيدًا
- م – جي – دًا.
3- منيرًا
- م – ني – رًا.
4- حريرًا
- ح – ري – رًا.
5- لذيذًا.
- د – لي – لًا.
6- رحيمًا
- ر – حي – مًا.
7- فقيرًا
- ف – قي – رًأ.
8- سريرًا
- س – ري – رًا.
9- مديرًا
- م – دي – رًا.
10- عجيبًا
- ع – جي – بًا.
السؤال الخامس: أٌقرأ وركب
ف – ري – قًا
- فريقًا.
2- ش – را – بًا
- شرابًا.
3- م – نا – لًا
- منالًا.
4- ط – عا – مًا
- طعامًا.
5- ز – جا – جًا.
- زجاجًا.
6- م – طا – رًا
- مطارًا.
7- خ – ضا – رًا
- خضارًا.
8- ص – لا – ةً
- صلاةً.
9- س – ما – ءً
- سماءً.
10- ق – صو – رًا
- قصورًا.
السؤال السادس: أٌقرأ الجمل الآتية وأكتبها ثم استخرج من الجمل كلمها بها المطلوب
أولًا:
- يركب سامر حصانًا جميلًا.
- يلعب كريم في ملعب كبير.
- ينهض وسيم باكرًا.
1- مد بالألف: سامرٌ.
2- مد بالواو: يلعبُ.
3- مد بالياء: وسيم.
4- تنوين بالضم: سامرٌ.
5- تنوين بالكسر: ملعبٍ.
6- تنوين بالفتح: باكرًا.
7- مقطع ساكن: ينْهض.
8- كلمة تبدأ بحرف الحاء: حصانًا.
ثانيًا:
- يقود سعيد عربة سريعة.
- ذهب حليم في رحلة طويلة.
- باع جاسم بيضًا وعنبًا.
1- مد بالألف: جاسم.
2- مد بالواو: يقودُ.
3- مد بالياء: حليم.
4- تنوين بالضم: سعيدٌ.
5- تنوين بالكسر: رحلةٍ.
6- تنوين بالفتح: بيضًا.
7- مقطع ساكن: بيْضًا.
8- كلمة تبدأ بحرف الحاء: حليم.
رابعًا: علامات الترقيم
السؤال الأول: ضع دائرة حول علامات الترقيم الموجودة في الفقرة
تأخر خروف عن الراعي، فهجم عليه ذئب ليأكله، فقال له الخروف: إن صاحبي أرسلني إليك لتأكلني، ولكنه أمرني، أن أغني لك قبل ذلك.
فقال له الذئب: هل صوتك حسن؟
قال: نعم، إن صوتي يُفرح الحزين، ويطرب السامعين.
السؤال الثاني: ضع علامة الترقيم في مكانها المناسب
- أكل خالد التفاحة.
- أين تلعب كرة القدم؟
- قال المعلم: السلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
- ما أجمل الفراشة!
- أُحب من الحيوانات الحصان، والأرنب، والقطط.
إقرأ أيضًا: حل درس خمس طرائق سهلة تجعل أمك سعيدة وراضية عنك اللغة العربية الصف الأول
تحميل أوراق عمل درس بحروفي أتعلم لغة عربية الصف الأول
أوراق عمل درس بحروفي أتعلم لغة عربية الصف الأول تساعد الطالب في الطلاقة في اللغة العربية، كما تساعد في قراءة لغة القرآن بشكل صحيح، مما يزيد من ثقته في نفسه، ويشجعه على مزيد من التعلم.