حل درس أطباء الإنسانية اللغة العربية للصف الرابع نموذج 3
حل درس أطباء الإنسانية اللغة العربية للصف الرابع نموذج 3 يساعد المعلم في معرفة مستوى الطلاب والتأكد من أنهم تمكنوا من فهم كافة جوانب الدرس واستخدام المفردات في حل الأشكال المتنوعة للدرس، ولذلك من خلال موقع دروسنا سنوضح أهم المعلومات.
حل درس أطباء الإنسانية اللغة العربية للصف الرابع نموذج 3
السؤال الأول
تتبع أحداث الدرس ولخصه وفقًا للثلاثة مراحل الآتية:
1- مرحلة الطفولة (البداية)
- ولد في مدينة ريّ.
- كان سريع التعلم والحفظ.
- يحب الموسيقى والعزف على العود.
2- مرحلة الشباب (الوسط)
- كان كثير القراءة ويميل إلى قراءة كتب الكيمياء.
- كان يقوم بتوفير النقود من أجل شراء قوارير التجارب، ويمارس التجارب العلمية.
- يحب قراءة كتب الطب ويدون الملاحظات.
3- مرحلة الشيخوخة (النهاية)
- اشتهر في كلًا من مدينة ري وبغداد.
- استدعاه الخليفة من أجل اختيار مكان المستشفى.
- أحضر الرواة ليسلوا المرض وقدم دروسًا لتلاميذه.
- اكتشف خيوط الدراسة، صنع الأدوية وكتب كتب عن الطب.
السؤال الثاني
اختر من بين الإجابات التالية:
1- ما هو المقصود بالمشاهدات السريرية؟
أ- فحص المريض وهو متسلق على سريره.
ب- مشاهدة المريض وقت نومه على السرير.
ج- تدوين الملاحظات عن المريض وحالته المرضية وعلاجه.
د- المقارنة بين المرضى.
2- كان الرازي يؤكد بشدة على صفة مهمة جدًا، يجب أن يتصف بها كل طبيب، وهي:
أ- الصبر.
ب- الثقة بالنفس.
ج- الذكاء.
د- التواضع.
2- ما هو الهدف الرئيسي من النص؟
أ- تقديم معلومات عن الرازي.
ب- التأكيد على أن القراءة مفتاح النجاح.
ج- معرفة الخطوات العلمية في البحث.
د- تقديم طرائق للاجتهاد والتفوق في الدراسة.
السؤال الثالث
من خلال سياق النص تعرف على معاني الكلمات التي يوجد تحتها خط:
1- إنني أميل إلى نوع مفضل من العلوم. (أحب، أفضل).
2- واظبت على قراءة كتب الطب. (ثابرت وداومت عليه).
3- صمدت فيه قطعة اللحم أطول مدة. (تحملت، استمرت).
4- كان على الطبيب بتر العضو ثم كيه. (قطع).
السؤال الرابع
عد إلى القصة واستخرج منها كلمة صمد، ثم اكتب الجملة التي وردت فيها هنا:
اخترت المكان الذي صمدت فيه قطعة اللحم.
السؤال الخامس
استخرج من صفحة المعجم التي أمامك ما يلي:
1- اسم الشخص الذي يتصف بالصمود؟
صامد.
2- جملة تعني أن بشرة الشخص أصابها الاسمرار؟
صمدت الشمس وجهه.
3- جملة تعني أغلق الزجاجة؟
صمد القنينة.
4- جملة تعني لم يضعف على الرغم من كل المصائب التي أصابته؟
صمد في مواجهة النوازل.
5- ابحث في المعجم عن معنى الصمد، واكتبه هنا؟
السند الدائم الذي يصمد إلى جانبك في كافة الأمور.
السؤال السادس
بعد قراءتك لنص أطباء الإنسانية أجب على كل مما يلي:
1- بعد قراءة النص يتضح أن الهدف الرئيسي منه هو:
أ- التعريف بدور الأطباء العرب والمسلمين.
ب- التأكيد على أهمية البحوث في المجال الطبي.
ج- التشجيع على دراسة الطب.
2- ما هو المقصود بقولنا كخلية نحل؟
أ- العمل الدؤوب والنشاط.
ب- التعاون والتشاور.
ج- التنظيم والترتيب.
3- المعنى السياقي لعبارة (يستشهدون بها)؟
أ- يطلبون الهدايا.
ب- يسترشدون بها.
ج- يطلبون الهداية من الله.
4- جملة (هم قطرات من فيض حضاري زاخر) توحي بماذا؟
أ- قلة عدد علماء المسلمين، فهم كقطرات قليلة.
ب- كثرة عدد علماء المسلمين، فهم كالفيض الزاخر.
ج- بناء الحضارة يكون بالعلم.
السؤال السابع: ماذا تعلمت من حياة أطباء الإنسانية؟
(يجيب الطالب بنفسه على السؤال).
اقرأ أيضًا: ورقة عمل درس بيئتي مسؤوليتي إسلامية صف رابع فصل ثالث
نواتج تعلم درس أطباء الإنسانية اللغة العربية للصف الرابع
على الطالب أن يتمكن من فهم المغزى من الدرس والعمل على شرح مختلف الأحداث التي حدثت على مدار القصة بداية من مرحلة الطفولة وحتى نهاية مرحلة الشيخوخة، كما أن المفردات الحديثة ستكون مفيدة في طرح أجوبة تتناسب مع الدرس وتفيد الطالب.
على المعلم أن يتأكد من أن الطالب يتأكد من قراءة النصوص بطلاقة بشكل جهري، ويضبط نطق الحروف، مع محاولة
اقرأ أيضًا: تدريبات هيكل امتحان اللغة العربية الصف الرابع الفصل الثاني 2023-2024
تحميل حل درس أطباء الإنسانية اللغة العربية للصف الرابع نموذج 3
من خلال حل درس أطباء الإنسانية اللغة العربية للصف الرابع نموذج 3 يتعين على الطالب أن يكون مُلمًا بكافة جوانب الدرس وفهم مفرداته جيدًا، ويعمل على توظيف كل ما تعلمه في الإجابة على الأسئلة.