حل مراجعة وحدة تغييرات الأرض علوم صف ثالث

حل مراجعة وحدة تغييرات الأرض علوم صف ثالث يُمكن الطُلاب من ضمان الحصول على أعلى التقديرات بمادة الدراسات الاجتماعية بنهاية العام الدراسي، حيث تتضمن أهم الأسئلة والتدريبات التي لا يكاد يخلو منها امتحان، لذلك وجب الحرص أولًا على مراجعة ما شملته الوحدة من مفاهيم ذات الصلة بالزلازل والبراكين ومجموعة الصفائح الأرضية وغيرها، ويُمكن تحميل المذكرة بصيغة pdf من خلال موقع دروسنا.

حل مراجعة وحدة تغييرات الأرض علوم صف ثالث

تُعتبر وحدة تغييرات الأرض من الوحدات التي يتم التركيز عليها أثناء وضع اختبارات نهاية الفصل الدراسي لذا وجب التركيز عليها من قبل الطُلاب لمراجعة دروس الوحدات الآتية:

  • الدرس الأول: الزلازل.
  • الدرس الثاني: البراكين.
  • الدرس الثالث: الصفائح الأرضية وعلاقتها بالزلازل والبراكين.

إقرأ أيضًا: اختبار التقويم الأول العلوم الصف الثالث الفصل الثالث

ملخص مراجعة وحدة تغييرات الأرض علوم الصف الثالث

  • تبدأ أسباب حدوث الزلازل حينما تتجاوز الإجهادات المُعّرض لها صخور القشرة الأرضية حد المرونة بشكل يُؤدي إلى الانكسار وحدوث الارتداد المرن.
  • يحدث تكّون للبراكين بمناطق الطرح وعلى جانبي طول حفر الانهدام بالإضافة إلى مجموعة البقع الساخنة.
  • يُعتبر (جبل القدر) من أهم أمثلة البراكين المُركّبة والموجودة الآن بشمال شرق المدينة المنورة.
  • طريقة انتشار الموجات الزلزالية بباطن الأرض تكون في صورة موجات S وP لتأخذ في الابتعاد عن بؤرة الزلزال إلى جميع الاتجاهات.
  • يتم تحديد قوة البركان وطريقة ثورانه وفقًا لعدة عوامل أهمها تركب اللابة والمقدار الفعلي لكميات بخار الماء وما به من غازات كذلك.
  • الموجات السطحية الزلزالية تأخذ في الانتشار بشكل ممتد على امتداد السطح على جانبي البؤرة الزلزالية.
  • في أغلب الأحيان يحدث تكّون للزلازل في منطقة الحدود الموجود بالصفائح المُتقاربة والجانبية والمُتباعدة.
  • يُمكن الإشارة إلى أنواع البراكين بأنواع البراكين المخروطية ومجموعة البراكين المُركّبة إلى جانب البراكين الدرعية.
  • يُتم الطرق لقياس قوة الزلزال عبر القياسات الدقيقة المُحددة لمقدار الطاقة المُتحررة من الزلزال، في حين يتم قياس شدة الزلزال بمقدار بما يُحدثه من دمار شامل.
  • يحدث الارتباط الفعلي فيما بين مراكز الزلازل ومواقع حدوث البراكين بحدود الصفائح التكتونية الموجودة بالقشرة الأرضية.

أهداف حل مراجعة وحدة تغيرات الأرض علوم الصف الثالث

  • القدرة على استنتاج مجموعة الأفكار الرئيسية التي يتناولها كُل درس من دروس وحدة تغيرات الأرض.
  • المُقارنة فيما بين أنواع البراكين سواء البركان الدرعي أو البركان المخروطي أو البركان المركب من حيث (الحجم النسبي/ طبيعية التوازن/ المواد المنبعثة/ تركيب اللابة/ انسياب (لزوجة) اللابة).
  • القدرة على الإشارة إلى مجموعة المصطلحات الجديدة بالوحدة وكتابة مدلولها مثل: (بؤرة الزلزال/ الموجات الزلزالية/ الصدع/ البراكين/ جهاز الرصد/ الزلزال/ البراكين المخروطية/ البراكين الدرعية/ البراكين المركبة) وغيرها من المصطلحات ذات الصلة.
  • التدرب على نمط أسئلة الاختيار من متعدد عقب استذكار دروس الوحدة.
  • التمييز فيما بين مجموعة الخصائص التي تُميّز كُل بركان من البراكين.
  • الإشارة إلى أسباب تكّون مجموعة براكين جُزر هاواي.
  • التعرف على البراكين ذات الامتداد الواسع والأخرى صغيرة الحجم ذات حواف شديدة الانحدار.
  • كتابة تعريف (تسونامي/ الموجات الزلزالية/ شدة الزلزال/ قوة التدمير البنائي والجيولوجي).
  • حل الأسئلة ذات الصلة بمنحنيات تحديد الزلزال ومن ثم القدرة على حساب زمن الوصول والمركز السطحي للزلزال وغيرها من الأسئلة ذات الصلة.
  • كتابة شرحًا وافيًا حول كيفية تأثير تركيب الصهارة في تحديد الطريقة التي تثور بها البراكين.
  • القدرة على رسم خريطة مفاهيم تُشير إلى أنواع حدود الصفائح الأرضية سواء أكانت مُتقاربة كما في البراكين المُركبة أو تحويلية كما في صدع البحر الميت التحويلي أو مُتباعدة مثل البحر الميت.

إقرأ أيضًا: امتحان نهاية الفصل العلوم الصف الثالث الفصل الأول

تحميل حل مراجعة وحدة تغييرات الأرض علوم صف ثالث

تحميل الملـــــف

حل مراجعة وحدة تغييرات الأرض علوم صف ثالث يضمن للطالب الحصول على أعلى الدرجات بالاختبارات الشهرية التي يتم إعدادها من قبل المُعلم لقياس نسبة التحصيل لدى الطُلاب ومن ثم التمكّن من استئناف شرح الوحدات التالية.

قد يعجبك أيضًا