أوراق عمل و مراجعة علوم الصف الثالث الفصل الثالث
أوراق عمل ومراجعة علوم الصف الثالث الفصل الثالث تعد بمثابة كنز لجميع الطلاب، حيث يوجد بأوراق العمل هذه مجموعة كبيرة من الأسئلة كفيلة بجعل الطالب من المتفوقين، فمن المهم للغاية أن يحرص الطالب على حلها، ويمكن تحميل هذه الأوراق عبر موقع دروسنا.
أوراق عمل ومراجعة علوم الصف الثالث الفصل الثالث
مادة العلوم من المواد الصعبة لدى لبعض الطلاب، حيث أنها مليئة بالأسئلة العلمية البحتة التي تقيس أكثر من جانب، لذلك يقوم الكثير من الطلاب ببذل جهد كبير في هذه المادة حتى يحصل على درجات مرتفعة بها.
فيقوم بمذاكرتها ومن ثم حل جميع الأسئلة والتدريبات لكل درس إضافة إلى حل مراجعات وأسئلة الوحدات كاملةً، لكن الأفضل والأشمل والأهم أن يقوم الطالب بحل مراجعات واختبارات للمادة بأكملها، ومن ضمنها أوراق عمل ومراجعة علوم الصف الثالث الفصل الثالث.
هذه الاختبارات والتدريبات الشاملة على المنهج تحتوي على جميع الدروس الموجودة بالمادة وكافة النقاط بها، مما يجعله قادرًا على اختبار نفسه بشكل مكثف ومعرفة مستواه ليس في درس فحسب، بل في المادة بأكملها.
اقرأ أيضًا: بوربوينت مراجعة درس طبقات الأرض العلوم الصف الثالث
أسئلة أوراق عمل ومراجعة علوم الصف الثالث الفصل الثالث
يرغب الكثير في معرفة ما هي أسئلة أوراق عمل ومراجعة علوم الصف الثالث الفصل الثالث، حيث تعتبر مليئة بالأسئلة المتنوعة من كل شكلٍ ولون، وبالإمكان معرفة أوراق عمل ومراجعة علوم الصف الثالث الفصل الثالث.
1- درس تغيرات الحالة
أولاً: اختر الإجابة الصحيحة
- كيف يختلف الماء عن بقية السوائل؟
- يزداد حجم الماء عندما يتجمد.
- ينقص حجم الماء عندما يتجمد.
- يبقى حجم الماء على حاله عندما يتجمد.
- الماء لا يتجمد أبدًا.
- كيف تتغير معظم أنواع المواد عند تسخينها؟
- تفقد كتلة.
- تأخذ حيزًا أصغر من الفراغ.
- تكتسب كتلة.
- تأخذ حيزًا أكبر من الفراغ.
- ماذا يحدث عندما يبرد بخار الماء؟
- يتحول من غاز إلى صلب.
- يتحول من غاز إلى سائل.
- يتجمد.
- يتبخر.
- مادة يزداد حجمها عندما تتجمد؟
- الهواء.
- الزيت.
- النخل.
- الماء.
ثانيًا: أملأ الفراغ بالكلمة المناسبة
(الغليان- الانصهار التبخر – بخار الماء – تجمد – تكاثف(
- إن ………………. سائل فإنه يتحول إلى صلب.
- التغير من السائل إلى الغاز ببطه هو ………………
- التغير من صلب إلى سائل هو ……………….
- إن قمت بتبريد غاز إلى درجة حرارة مناسبة فسوف ……………….. أو يتحول إلى غاز.
- يتحول السائل إلى الغاز بسبب………………
- تسمى الحالة الغازية للماء ……………….
2- درس التغيرات الفيزيائية
أولاً: اختر الإجابة الصحيحة
- يمكن فصل المعكرونة عن الحساء عن الطريق:
- تسخينها في فرن.
- غليها في وعاء.
- التصفية
- التجميد
- ما الذي يحدث عندما تتعرض المادة لتغير فيزيائي
- يبقى نوع المادة كما هو.
- تتكون مادة جديدة.
- أي من هذه المواد تعد محلولا
- كأس من عصير العنب.
- كأس من حساء الخضار.
- طبق من سلطة الفواكه.
- وعاء من الحبوب مع الحليب.
- تغير الشكل والحجم يعتبر تغير ………….
- فيزيائي.
- كيميائي.
- تغير الحالة يعتبر تغير ………………….
- فيزيائي.
- كيميائي.
ثانياً: صنف المواد التالية إلى مخاليط ومحاليل
)الحليب مع الحبوب – الماء المالح – حساء الخضراوات – سلطة الفواكه – ماء الغيوم – الهواء – النحاس الأصفر(
| المخاليط | المحاليل |
ثالثاً: ضع طريقة فصل المخلوط في المكان المناسب
(التبخر- المغناطيس – الطفو والغوص – المصفاة – الانتقاء(
| المواد | طريقة الفصل |
| خليطة أرز مع خضراوات | |
| محلول الماء والملح | |
| قطع فلين وحديد | |
| الأرز مع الماء | |
| برادة حديد مع سكر |
درس التغيرات الكيميائية
أولاً: اختر الإجابة الصحيحة:
- أي من هذه التغيرات يعد تغيراً كيميائيا لقطع الورق
- حرق.
- قص
- طي.
- تمزيق.
- ما الذي يحدث عندما تتعرض المادة لتغير كيميائي؟
- تتكون مادة جديدة.
- يبقى نوع المادة كما هو
- أي مما يلي يوفر أفضل وصف عما يحدث عند احتراق جذع
- يحدث تغير كيميائي.
- يتحول جذع إلى سائل.
- تصبح الجذوع أكبر.
- يغلي الدخان.
- ما أفضل مثال على التغير الكيميائي؟
- تقطيع جزرة.
- انصهار الثلج.
- صدأ الحديد.
- تقليب السلطة.
ثانياً: صنف التغيرات التالية إلى فيزيائية وكيميائية
| التغير | فيزيائي (ف( | كيميائي (ك( |
| احتراق الخشب | ||
| انصهار الثلج | ||
| تبخر الماء | ||
| طهي الطعام | ||
| صدأ الحديد | ||
| تقطيع الجزر | ||
| فساد الأغذية | ||
| طلاء الأجسام | ||
| البناء الضوئي | ||
| القوة والحركة |
درس الموقع والحركة
أولاً: أملأ الفراغ بالكلمة المناسبة
- الموقع هو مكان جسم بالنسبة إلى آخر.
- المسافة هي مقدار البعد بين جسمين أو مكانين.
- جسم ما في حالة حركة يغير من موقعه.
- يعرف مدى سرعة تحرك جسم ما من خلال السرعة.
درس القوى
أولاً : اختر الإجابة الصحيحة
- ما هو تأثير الجاذبية في الأجسام
- تجعلها تسرع في الحركة
- تجعلها تتدافع بعيداً عن بعضها البعض.
- تتسبب في كسرها.
- تشدها أو تجذبها تجاه بعضها البعض
- أي منهما مثال عن قوة التلامس:
- عصا تضرب كرة.
- مغناطيسان يتنافران مع بعضهما البعض.
- سحب الجاذبية لورقة شجر.
- مغناطيس يجذب مشبك الورق.
- جميع العبارات الآتية صحيحة لمفهوم القوى باستثناء
- المغناطيسية هي نوع من أنواع القوى.
- جميع عمليات الدفع والشد من القوى.
- عادة ما ينتج عن الأسطح الخشنة احتكاك أقل من الأسطح الملساء.
- الجاذبية هي قوة تشدك دائماً.
- أي من القوى الآتية تجذب الأجسام باتجاه الأرض
- المغناطيسية.
- الاحتكاك.
- الاتصال.
- الجاذبية.
- ما الذي يحدث عند وضع مغناطيس ما بالقرب من مسمار حديدي
- يصد المغناطيس المسمار.
- يصد المسمار المغناطيس.
- يجذب المغناطيس المسمار.
- لن يحدث شيء.
ثانياً : املأ الفراغ بالكلمة المناسبة
(القوة – الاحتكاك – قوة التلامس – مغناطيس – الوزن (
- يسمى الدفع أو الشد ………………………….
- بإمكانك استخدام ……………….لجذب الأجسام المصنوعة من حديد.
- القوة التي تقع بين الأجسام التي تتلامس تسمى ………………………
- تضغط على فرامل اليد في الدراجة القوة التي تبطئ سرعة الدراجة هي ……………………..
- …………………..هو مقياس شد الجاذبية للجسم.
درس استخدام الآلات البسيطة
أولاً : اختر الإجابة الصحيحة
- أي آلة بسيطة قد تستخدمها لتقطيع ثمرة الموز؟
- سطح مائل
- بكرة
- رافعة
- إسفين
- أي مما يلي من الآلآت المركبة:
- مقص.
- سطح مائل
- رافعة.
- عجلة ومحور.
- أي من الآلات البسيطة تستخدم حبلا وعجلة لرفع العلم فوق السارية
- بكرة
- سطح مائل
- برغي
- إسفين
- من الآلات البسيطة التي تجعل من السهل الدفع بجسم ما إلى مستوى أعلى هي
- برغي.
- رافعة
- سطح مائل
- بكرة
- ما هما النوعان من الآلات البسيطة اللذان يشكلان زوجا من المقصات
- العجلات والمحاور
- البكرات
- الروافع والبكرات
- الروافع والأسافين
- تستخدم الآلات البسيطة الطاقة الميكانيكية لتحدث تغييرا في الحركة جميع ما يلي أمثلة عن الآلآت البسيطة باستثناء:
- بكرة
- سطح مائل
- رافعة.
- كأس شرب.
- الرافعة والبرغي والسطح المائل جميعهم أمثلة على
- الآلات البسيطة
- القوى.
- أنواع الحركة
- الآلآت المركبة.
ثانياً : أملأ الفراغ بالكلمة المناسبة
)الآلة المركبة – سطح مائل – رافعة – بكرة – أسفين(
- الرافعة التي تستخدم الحبل والعجلة لرفع جسم ما هي …………………
- المنحدر هو مثال على …………………..
- سطح مستقيم يتحرك حول نقطة ثابتة …………
- تعمل السكين بمثابة …………عند تقطيع الطعام
- الآلة التي تتكون من آلتين بسيطتين أو أكثر هي.…………………….
درس أشكال الطاقة
أولاً : حدد أي من التالي يعتبر شغلاً وأي من التالي لا يعتبر شغل
| الإجراء | هل يعتبر شغلاً أو لا |
| التقاط كتاب | |
| التفكير في مسألة | |
| شد كرسي | |
| الضغط بالقدم على الأرض | |
| دفع الحائط | |
| الرسم والتلوين |
ثانياً: ضع إشارة صح أم خطأ
- الطاقة هي القدرة على بذل شغل ()
- طاقة الوضع طاقة المخزنة ()
- الطاقة الميكانيكية هي مجموع الطاقة الحركية وطاقة الوضع ()
ثالثاً: اختاري الإجابة الصحيحة
- ما هو المثال على الشغل الذي تم إنجازه؟
- الدراسة للاختبار
- التقاط ريشة
- حمل صندوق ثقيل على رأسك
- دفع حائط
- الحرارة
اختر الإجابة الصحيحة
- معظم حرارة الأرض تأتي من
- الشمس
- الماء
- البطاريات
- الكهرباء
- أي مما يأتي يعد موصلا جيدًا للحرارة:
- النحاس
- الصوف.
- القطن.
- الفرو
- الطقس بارد في الخارج لذا ارتديت معطفًا المعطف هو
- دائرة كهربائية
- موصل
- عازل
- مفتاح تبديل
- إذا تركت طبقا مسطحا على حافة النافذة لمدة أسبوع واحد فما الذي سيحدث على الأرجح
- سينصهر الماء.
- سيغلي الماء.
- سيتجمد الماء
- سيتبخر الماء
- أيهما يسخن أسرع ويبرد أسرع
- الماء.
- الرمال.
- في أي من طرق انتقال الطاقة تحدث اصطدام بين الجسيمات
- التوصيل
- الحمل الحراري
- الإشعاع يحدث الحمل الحراري في ……………..
- السوائل والغازات
- المواد الصلبة
- الغازات فقط.
- …………. يقوم بنقل الطاقة من خلال الأشعة الكهرومغناطيسية
- التوصيل
- الحمل الحراري
- الإشعاع .
- تنتقل الطاقة الحرارية من الجسم ………….
- الدافئ إلى البارد
- من البارد إلى الدافئ
- لا تنتقل.
اختر الإجابة الصحيحة:
- ما الذي يحول الطاقة الكهربائية إلى حركة
- فرن تحميص.
- طائرة ورقية.
- مصباح يدوي.
- قطار كهربائي.
- يمكن تحويل الطاقة الكهربائية لكل ما يلي ما عدا
- الحرارة.
- الضوء.
- الحركة.
- الظلمة.
- كل من الحرارة والضوء والصوت والكهرباء شكل من أشكال
- الحركة.
- الطاقة.
- العمل.
- الاحتكاك.
أكمل الفراغ بالكلمة المناسبة مما يلي:
(الدائرة الكهربائية – التيار الكهربائي)
- المسار الذي يسمح للتيار الكهربائي أن يتدفق هو ………………
- تدفق الجسيمات المشحونة هو ……………….
اقرأ أيضًا: حل درس الكائنات الحية في الماضي علوم صف ثالث
أهداف أوراق عمل ومراجعة علوم الصف الثالث الفصل الثالث
- تدريب الطالب على المادة بشكل كامل ومكثف.
- معرفته بكافة المعلومات الواردة بالدروس وعدم اغفال أي منها.
- حل العديد من الأسئلة المتنوعة.
- التدرب على شكل الأسئلة وصيغتها.
- تقييم مستواه بالمادة ومعرفة نقاط قوته ونقاط ضعفه.
- تثبيت كافة الدروس في ذهن الطالب عن طريق حل الأسئلة السهلة والصعبة.
اقرأ أيضًا: تلخيص درس دورات حياة النباتات علوم صف ثالث
تحميل ملف أوراق عمل ومراجعة علوم الصف الثالث الفصل الثالث
يتواجد بهذه المراجعة العديد من التدريبات والأسئلة المفيدة التي لا غنى عنها لكل من يريد إحراز تقدم في المادة، فإذا كنت تريد التفوق والدرجات العالية بمادة العلوم عليك حل أوراق عمل ومراجعة علوم الصف الثالث الفصل الثالث.