اختبار قصير دراسات اجتماعية صف ثالث فصل ثاني
يعتبر اختبار قصير دراسات اجتماعية صف ثالث فصل ثاني هو أداة تطبيقية على المنهج الدراسي المقرر لدى التلاميذ في كتاب الدراسات الاجتماعية والتربية الوطنية، إذ يمكنك التعرف على مجموعة كبيرة من الأسئلة التطبيقية التي تمكن طلابك من الوقوف على ركائز أساسية للإجابة على الاختبارات النهائية، وذلك من خلال تحميل الملف الخاص بالاختبار من خلال موقع دروسنا.
اختبار قصير دراسات اجتماعية صف ثالث فصل ثاني
هذا الاختبار يتناول تطبيقًا عمليًا على مجموعة كبيرة من المعلومات المقررة داخل كتاب الطالب ومنها:
الوحدة الثالثة: الجهات وطرائق الاستخدام
- الدرس الأول: الجهات الأصلية وطرائق تحديدها.
- الدرس الثاني: خريطة بلادي.
- الدرس الثالث: دلالات الألوان في الخريطة.
الوحدة الرابعة: هويتي ومسئولياتي
- الدرس الأول: واجباتي ومسؤولياتي تجاه بلادي.
- الدرس الثاني: مجتمعي يرعاني.
- الدرس الثالث: تراث بلادي.
- قاموس المصطلحات / مهمات أدائية / سلسلة قراءات إثرائية – أحب أن أتعلم.
إقرأ أيضًا: ورقة عمل إثرائية درس حكاية وطن الاجتماعيات الصف الثالث
حل اختبار الدراسات الاجتماعية
يتكون الاختبار من مجموعة من الأسئلة تصل إلى خمسة أسئلة ينبثق منها مجموعة أخرى من الأسئلة التي تحدد مستوى الطالب في مدى فهمه واستيعابه للمنهج.
السؤال الأول: ضع علامة صح أو علامة خطأ
- تشرق الشمس من الشرق، وتغرب من الجنوب (خطأ).
- الجهات الأصلية هي الشرق والغرب والشمال والجنوب (صح).
- يشير مؤشر البوصلة دائمًا إلى جهة الشمال (صح).
- الخريطة: هي نسخة طبق الأصل لما نراه من حولنا في الطبيعة كما هو في الحقيقة (خطأ).
- الصورة: رسم مصغر للظواهر الموجودة على سطح الأرض، بمقياس رسم معين (خطأ)
السؤال الثاني: ضع دائرة حول الإجابة الصحيحة
لا يمكننا التعبير عن الصور في هذا الصدد ولكن يمكننا وضع الإجابة من خلال الحرف الأبجدي المعبر عنها في الملف المرفق أدناه.
1- (ب) البوصلة.
2- (أ) الصحراء.
السؤال الثالث: كتابة الرقم الموجود أمام كل كلمة بجانب الصورة المناسبة
1- سباق الهجن: الصورة الثالثة أقصى اليسار.
2- التزحلق على الرمال: الصورة التي تتوسطهم.
3- الكرم: الصورة الأولى أقصى اليمين.
السؤال الرابع: أكمل الجهات الفرعية الناقصة
1- الشمال الغربي.
2- الجنوب الغربي.
3- الجنوب الشرقي.
أسئلة تطبيقية على الوحدة الثالثة الدرس الأول
1- أكمل: من الجهات الأصلية الشرق / الغرب / الشمال / الجنوب.
2- أكمل: من الجهات الفرعية الشمال الشرقي / الجنوب الشرقي / الجنوب الغربي / الشمال الغربي.
3- أكمل: من الطرائق التي يمكنك من خلالها تحديد الجهات الأصلية الشمس / البوصلة
4- فسر: ما أهمية معرفة الجهات؟
تساعدنا على التعرف على موقع الأماكن بدقة.
5- اختر: وسيلة نستخدمها ليلًا ونهارًا لتحديد الجهات الأصلية.
- القمر.
- البوصلة.
- النجم.
- الشمس.
أسئلة تطبيقية على الوحدة الثالثة الدرس الثاني
1- اختر: مؤشر البوصلة يشير دائمًا إلى جهة
- الشمال.
- الشرق.
- الغرب.
- الجنوب.
2- وضح: ما هي الصورة؟
- الصورة هي نسخة طبق الأصل لما نراه حولنا في الطبيعة كما هو في الحقيقة.
3- وضح: ما هي الخريطة؟
- الخريطة هي رسم مصغر للظواهر الموجودة على سطح الأرض، بمقياس رسم معين.
4- ما هي مكونات الخريطة؟
- مفتاح الخريطة / عنوان الخريطة / إطار الخريطة / مبين الجهات / مقياس الخريطة.
5- ما هو استخدام مفتاح الخريطة؟
- يساعدنا مفتاح الخريطة في فهم محتوى الخريطة.
أسئلة تطبيقية على الوحدة الثالثة الدرس الثالث
1- أكمل: الجبل هو أرض مرتفعة وله قمة، وتتركز الجبال في دول الإمارات العربية المتحدة.
2- وضح: ما هو السهل الساحلي؟
- السهل الساحلي هو أرض منبسطة قليلة الإرتفاع.
3- أرض منبسطة قليلة الإرتفاع تسمى السهول (أوافق).
4- لون السهل على الخريطة أحمر (لا أوافق).
5- تطل السهول الساحلية في دولة الإمارات العربية المتحدة على بحر عمان والخليج العربي (أوافق).
أسئلة تطبيقية على الوحدة الرابعة الدرس الأول
1- أكمل: مجموعة الأفراد الذين أعيش معهم في بيت واحد تسمى أسرة.
2- أكمل: الاحترام هو إظهار التقدير للآخرين.
3- أكمل: المساعدة هي تقديم العون للآخرين.
4- أكمل: الوطن هو مساحة من الأرض نعيش عليها وعاش عليها آباؤنا وأجدادنا.
5- أكمل: القانون هو عبارة عن مجموعة من الأسس والقواعد التي تحكم المجتمع وتعمل على تنظيمه.
أسئلة تطبيقية على الوحدة الرابعة الدرس الثاني
1- اختر: يتكون المجتمع من ………
- أسرة.
- أسرتين.
- مجموعة من الأسر.
2- اختر: هي مساحة من الأرض المزروعة لأنواع من الأشجار والنباتات والأزهار والورود.
- المسجد.
- الحديقة.
- الجبال.
3- اختر: من الحدائق المعروفة في دولة الإمارات العربية المتحدة
- حديقة الخور.
- حديقة النخلة.
- حديقة فرساي.
4- اكمل: من واجباتي في المدرسة الحفاظ على مرافقها.
5- اكمل: من مرافق المدرسة الملعب / الساحة / الصفوف.
أسئلة تطبيقية على الوحدة الرابعة الدرس الثالث
1- ما هي الفروسية؟
- هي الرياضة القائمة على فن ركوب الفرس والتمكن من اجتياز الحواجز.
2- ما هي رياضة القنص؟
- هي من أشهر الرياضات التي عرفها أجدادنا وهي من الهوايات المفضلة لديهم.
3- اختر: يبدأ موسم القنص في فصل
- الخريف.
- الشتاء.
- الربيع.
- الصيف.
4- اختر: من الطيور التي يتم صيدها وقنصها في موسم القنص
- الحبازي.
- الدجاج.
- العصافير.
- البط.
5- من أشهر الأنشطة الرياضية التي عرفها الأجداد
- الصيد.
- الزراعة.
- الرعي.
- القنص.
الأهداف التعليمية للوحدة الثالثة
- يتعرف الطالب على المفاهيم والمصطلحات الواردة في الوحدة.
- يساعده الاختبار على تصميم مخطط ورسوم للجهات الأصلية.
- يستطيع استنتاج طرائق لتحديد الجهات الأصلية.
- يستطيع التعرف بل التطبيق على عناصر الخريطة المختلفة (العنوان / المفتاح / الجهات) وذلك من خلال التطبيق من خلال الاختبار المدرج أدناه.
- يستطيع الطالب من خلال التطبيق والتعلم رسم النماذج ومن ثم لصقها.
- يعدد عناصر الخريطة على خريطة دولة الإمارات العربية المتحدة.
- يمكن التفرقة بين الخريطة والصورة.
- يتعرف على دلالات الألوان في الخريطة.
- يشرح المعالم الطبيعية لسطح الأرض كما يصفها بالجبال / السهول / الصحراء.
الأهداف التعليمية للوحدة الرابعة
- يتعلم الطالب من خلال الاختبار تعلم تبادل الاحترام والتعاون بين الإخوة.
- يتعرف على المفاهيم والمصطلحات الواردة في الوحدة ومن ثم التطبيق عليها من خلال أسئلة الاختبار.
- يعمل على تحليل الأدوار الخاصة ببعض المؤسسات المختلفة (المدارس / المراكز الثقافية / المساجد).
- يقدم عرضًا تقديميًا يبين فيه أهمية المدرسة.
- يجمع الطالب مجموعة من الصور العامة عن الحياة الاجتماعية في مجتمع دولة الإمارات العربية المتحدة.
- يتعرف على مجموعة كبيرة من الهوايات التي يمكن أن يمارسها مثل الصيد / الفروسية.
- يتعرف على الإجراءات المختلفة التي قامت بها دولة الإمارات العربية المتحدة، للحفاظ على التراث.
- يعتمد على ذاته في استذكار المعلومة والتعرف على السؤال ومن ثم الإجابة عليه.
إقرأ أيضًا: اختبار تشخيصي الاجتماعيات الصف الثالث الفصل الأول
تحميل اختبار قصير دراسات اجتماعية صف ثالث فصل ثاني
لا تكتفي فقط باختبار قصير دراسات اجتماعية صف ثالث فصل ثاني حتى تدرب طلابك على الاختبارات بل حاول الحصول على مجموعة أخرى من الأسئلة التي تساعدهم في الوصول إلى مستوى أفضل في جميع أركان المناهج التعليمية.