امتحان نهاية الفصل تربية إسلامية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 2
امتحان نهاية الفصل تربية إسلامية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 2 يحتوي على العديد من الأسئلة التطبيقية لما تم دراسته بمادة التربية الإسلامية والتي سبق ورودها بامتحانات السنوات السابقة، والتي يُمكن طباعتها وحلّها للاستعداد للاختبارات النهائية استعدادًا جيدًا يضمن التفوق، ويُمكن التحميل بصيغة pdf من خلال موقع دروسنا.
امتحان نهاية الفصل تربية إسلامية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 2
تحققت المحاور الرئيسية لمادة التربية الإسلامية بالدروس المُتتابعة بالوحدة الأولى وهي (الله الخالق القدير/ من أخلاق الإسلام/ من أخلاق النبي (ص)/ سورة الشمس/ احترام الآخرين/ الصلاة على النبي) وكذلك دروس الوحدة الثانية (بيدك الخير- آل عمران (26-27) / نعمة النبات/ كل أمتي يدخلون الجنة/ أحب الجيران)، والتي جاءت مُتمثلة فيما يلي:
- العقلية الإيمانية بمجال العقيدة الإسلامية.
- الحديث الشريف بمجال الوحي الإلهي.
- السيرة النبوية وذلك بمجال السيرة النبوية والشخصيات.
- القرآن الكريم بمجال الوحي الإلهي كذلك.
- قيم الإسلام المتنوعة تحت مجال قيم الإسلام وآدابه.
- القضايا المُعاصرة والانتماء بمجال الهوية والقضايا المعاصرة.
اقرأ أيضًا: حل امتحان وزاري لغة عربية الصف الثاني الفصل الثالث
أسئلة امتحانات نهاية الفصل تربية إسلامية الصف الثاني
لقد جاء امتحان نهاية الفصل تربية إسلامية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 2 مُشتملًا على الأسئلة المتنوعة الآتية:
السؤال الأول:
قال تعالى: “وَٱلشَّمۡسِ وَضُحَىٰهَا (1) وَٱلۡقَمَرِ إِذَا تَلَىٰهَا (2) وَٱلنَّهَارِ إِذَا جَلَّىٰهَا (3) وَٱلَّيۡلِ إِذَا يَغۡشَىٰهَا (4) وَٱلسَّمَآءِ وَمَا بَنَىٰهَا (5) وَٱلۡأَرۡضِ وَمَا طَحَىٰهَا (6) وَنَفۡسٖ وَمَا سَوَّىٰهَا (7) فَأَلۡهَمَهَا فُجُورَهَا وَتَقۡوَىٰهَا (8) قَدۡ أَفۡلَحَ مَن زَكَّىٰهَا (9) وَقَدۡ خَابَ مَن دَسَّىٰهَا (10) كَذَّبَتۡ ثَمُودُ بِطَغۡوَىٰهَآ (11) إِذِ ٱنۢبَعَثَ أَشۡقَىٰهَا (12) فَقَالَ لَهُمۡ رَسُولُ ٱللَّهِ نَاقَةَ ٱللَّهِ وَسُقۡيَٰهَا (13) فَكَذَّبُوهُ فَعَقَرُوهَا فَدَمۡدَمَ عَلَيۡهِمۡ رَبُّهُم بِذَنۢبِهِمۡ فَسَوَّىٰهَا (14) وَلَا يَخَافُ عُقۡبَٰهَا (15)” (سورة الشمس)
اكتب الآية الكريمة الدالة على المعنى المقابل من الجدول
(ولا يخاف عقباها- قد أفلح من زكاها- فألهمها فجورها وتقواها)
| الآية الكريمة | المعنى |
| 1- | بين لها طريقي الخير والشر |
| 2- | يفعل الله ما يريد ولا يخشى أحد |
| 3- | فاز من عمل خيرًا |
السؤال الثاني: صل بين العبارات في المجموعة (أ) وما يناسبها في المجموعة (ب):
| القائمة (أ) | القائمة (ب) |
| رسول أرسله الله إلى قوم ثمود | القمر |
| رفعها الله دون أعمدة وزينها بالنجوم | السماء |
| خلقه الله ليهدي به الناس في ظلمات الليل | الناقة |
| أخرجها الله لقوم ثمود من الصخر | صالح عليه السلام |
السؤال الثالث:
قال تعالى: (أَلۡهَىٰكُمُ ٱلتَّكَاثُرُ (1) حَتَّىٰ زُرۡتُمُ ٱلۡمَقَابِرَ (2) كَلَّا سَوۡفَ تَعۡلَمُونَ (3) ثُمَّ كَلَّا سَوۡفَ تَعۡلَمُونَ (4) كَلَّا لَوۡ تَعۡلَمُونَ عِلۡمَ ٱلۡيَقِينِ (5) لَتَرَوُنَّ ٱلۡجَحِيمَ (6) ثُمَّ لَتَرَوُنَّهَا عَيۡنَ ٱلۡيَقِينِ (7) ثُمَّ لَتُسۡـَٔلُنَّ يَوۡمَئِذٍ عَنِ ٱلنَّعِيمِ (8) (سورة التكاثر).
أكمل الجمل مستعينًا بالكلمات الآتية:
(الجنة- لا يبالغ في- الله- نعمة).
- المسلم يشكر الله على……..
- من يؤمن بالله جزاؤه………، والمؤمن……… صرف المال دون الحاجة.
- يكثر المسلم من الطاعات لينال رضا……….
السؤال الرابع: ارسم دائرة حول الأعمال التي تكون سببًا في دخول الجنة
- الصدقة.
- الطمع.
- الغش.
- التواضع.
- بر الوالدين.
- السخرية.
- التعاون.
- الحقد.
اقرأ أيضًا: تربية اسلامية الصف الثاني
السؤال الخامس:
عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: “كل أمتي يدخلون الجنة إلا من أبى” قالوا: ومن يأبى؟ قال: “من أطاعني دخل الجنة ومن عصاني فقد أبى”. أخرجه البخاري في “صحيحه كتاب الاعتصام “.
أكمل ما يلي مستعينًا بالكلمات الآتية:
(الخير- عصاني- تصديقه- رفض)
- معنى كلمة “أبي”…….
- عكس “أطاعني”……..
- أرسل الله الرسل لهداية الناس إلى……..
- طاعة الرسول تكون بـ…….
السؤال السادس: حدد من (أطاع) الرسول صلى الله عليه وسلم، ومن (أبي) في المواقف الآتية:
- شجع صديقه على ضرب طالب في الصف.
- وجدت قلم زميلتها على الأرض، فأعادته إليها.
- رأي جاره أمام البيت فقال له: السلام عليكم.
السؤال السابع: ضع علامة (صح) عند السلوك المعبّر عن الاحترام وعلامة (خطأ) عند السلوك الخطأ:
- دخلت على جدتها فوجدتها نائمة أغلقت الباب ولم توقظها. ( )
- يجلس أمام المعلم واضعًا رجلًا على رجل. ( )
- لا ينصت لتلاوة القرآن الكريم. ( )
- يحافظ المسلم على صلاته ويطيع والديه. ( )
السؤال الثامن: ما رأيك في المواقف التالية:
- اعترف محمد لوالديه واخوته بكسر زجاج النافذة دون قصد.
- أحمد يقوم ليجلس رجلًا كبيرًا في السن.
- يخالف قانون الزي المدرسي ويرتدي ملابس غير لائقة.
- تخفض صوت التلفاز لأن أختها نائمة.
السؤال التاسع:
عن علي بن أبي طالب قال رسول الله_ صلى الله عليه وسلّم_ الْبخِيلُ مَنْ ذُكِرْتُ عِنْدَهُ، فَلَم يُصَلِّ علَيَّ. رواهُ الترمذي وقالَ: حديثٌ حسنٌ صحيحٌ.
من خلال فهمك للحديث الشريف أكمل المفاهيم الآتية:
- إذا ذكر اسم النبي محمد أقول…….
- إذا ذكر اسم النبي نوح أقول: عليه……… و…………
- إذا ذكر اسم الملك جبريل أقول: عليه…..
السؤال العاشر: اختر السلوك الذي يعبر عن الاقتداء برسول الله _صلى الله عليه وسلم_ مما يلي:
- يتناول طعامه وهو يلعب مع زملائه.
- يزاحم رجلًا مسنًا عند مدخل المسجد.
- ربح جائزة نقدية فتبرع بجزء منها للمحتاجين.
- اشتري شجرة بنقوده وغرسها في ساحة مدرسته.
أهداف دراسة التربية الإسلامية الصف الثاني
بحل امتحان نهاية الفصل تربية إسلامية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 2 صحيحًا تتحقق نواتج التعلم الآتية:
- تنمية مهارات التفكير الناقد والإبداعي لدى الطالب وذلك عبر استخدام حلقات النقاش والأسئلة المفتوحة لمناقشة القضايا الهامة في المجتمع.
- المساعدة على التخلص من الأفكار غير السوية وما قد يندفع إليه الطُلاب من تقليد غير رشيد بشكل ينعكس على تعزيز حكمة الطُلاب ونضجهم.
- فتح آفاقًا جديدة للتعاون بهدف تعظيم القيم الإنسانية المشتركة.
- حثّ الطُلاب على أهمية السير وفقًا للنهج الذي اتبعه الرسول صلى الله عليه وسلم.
- التعرف على أهمية المحافظة على ثروات الوطن والعمل على تنميتها من خلال الاستغلال الأمثل للموارد والإمكانيات الفردية والجماعية.
- تحقق رؤية دولة الإمارات العربية المتحدة تحت شعار “متحدون في الطموح والعزيمة” بشكل يجعلها تحتل التصنيف العالمي لأفضل دول العالم أخلاقيًا.
- وضع حجر الأساس للمنظومة الأخلاقية المطلقة التي تهّذب المرء وتجعله ذو ضمير يقظ في التسارع نحو العادات الإيجابية الصالحة والابتعاد عن الشرور قدر الإمكان.
- تمكين الطُلاب من فحص المواقف المختلفة والقضايا المجتمعية المختلفة وصولًا إلى استخلاص النتائج المستندة على مجموعة الأدلة والبراهين المختلفة.
- حفظ أجزاء أساسية من القرآن الكريم، وذلك إلى جانب الأحاديث النبوية الشريفة التي تكون كمعيار أساسي لقياس وتقييم سلوكيات المرء.
اقرأ أيضًا: حل درس ليلة القدر للصف الثاني مادة التربية الإسلامية
امتحان نهاية الفصل تربية إسلامية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 2
امتحان نهاية الفصل تربية إسلامية الصف الثاني يُمكّن الطالب من الحصول على مراجعة نهائية لكافة الدروس استعدادًا لاختبارات نهاية العام الدراسي.