حل كتاب الاجتماعيات للصف الأول الفصل الأول
حل كتاب الاجتماعيات للصف الأول الفصل الأول يشتمل على الإجابات النموذجية لكافة التدريبات والأنشطة الواجب على الطالب الإلمام بها بنهاية الفصل الأول بدايةً من معرفة هويته إلى التعرف على أسرته وأقاربه وجيرانه مرورًا بالوطن مع التطرق إلى معرفة رموز الوطن مع بعض المناسبات الوطنية، وعبر موقع دروسنا يُمكن تحميل حل الكتاب.
حل كتاب الاجتماعيات للصف الأول الفصل الأول
يشتمل كتاب الاجتماعيات للصف الأول الفصل الأول على العديد من الدروس القيمة المُندرجة تحت وحدتين، الوحدة الأولى: الأسرة الإماراتية، والوحدة الثانية: وطني الإمارات، ويضم الكتاب مجموعة من الأفكار الرئيسية التي يجب التعرف عليها من قبل الطلاب بشكل تفصيلي.
اقرأ أيضًا: حل درس أيام أحبها اجتماعيات الصف الأول فصل ثاني
أهداف كتاب الاجتماعيات للصف الأول الفصل الأول
- أن يتعّرف الطالب على نفسه تحت سؤال “من أنا” وذلك لبناء الهوية الذاتية لكُل فرد.
- وضع حجر الأساس بتعريف الطالب بمجموعة من المصطلحات الأساسية التي تُشير إلى الأقارب والجيران وشركاء المجتمع بأرض الوطن وغيرها من المفاهيم.
- أن يتعرف الطالب على حقوقه وواجباته سواء أكان داخل الأسرة أو داخل المدرسة أو كفرد من أفراد المجتمع.
- غرس بعض القيم الأخلاقية لتمكّين الطالب من استخدام الطريقة المُناسبة في الحديث مع الآخرين من حوله وإبداء الاحترام لهم وتقديرهم.
- إعادة تقويم سلوكيات الطُلاب تجاه أقاربهم وأسرتهم أصدقائهم وخاصةً الطلاب التي تظهر سلوكيات سلبية مضادة.
- التعريف بالاتحاد وخطواته ورئيس دولة الإمارات وتعزيز شعور الانتماء بمعرفة المناسبات الوطنية المختلفة وموعد الاحتفال بكُل منها.
تدريبات كتاب الاجتماعيات للصف الأول الفصل الأول
هناك العديد من الأنشطة التدريبية لوحدات كتاب الاجتماع، حيث تتنوع موضوعات الكتاب بين دروس أنا وأسرتي، وأقاربي وجيراني، والإمارات أسرتنا الكبيرة.
أولًا: أنا وأسرتي
- من أنا؟
- أصِل بخط بين الصورة والكلمة المناسبة.
- ألوان البالونات التي تساوي سنوات عمري.
- أحوط برسم دائرة حول الصورة التي تدل على الأسرة.
- ألون صورة الشخصيات التي تمثل أفراد أسرتي.
1- واجباتي نحو أسرتي
واجباتي هي منا يجب أن أقوم به نحو أسرتي، واجباتي تجاه والديّ الاحترام والسعي لإرضائهم، لأنهما ربياني صغيرًا لا أرفع صوتي أمامهما ولا أقاطعهما أثناء الحديث، بل أدعو لهما، وأقدم لهما المساعدة إذا طلبا مني ذلك، أتعاون مع أخوتي وأخواتي بمودة وأتجنب المشاجرة معهم، الجلوس مع جدي وجدتي يُعلمني الكثير لأستفيد منه في حياتي.
- ألون الدائرة التي تمثل السلوك الذي أوافق عليه باللون الأخضر والدائرة التي تمثل السلوك الذي لا أوافق عليه باللون الأحمر.
- أتتبع الكلمات المنقطة الآتية “الجلوس مع جدي وجدتي ممتع”، “من واجباتي مساعدة إخوتي الصغار”.
- لون الصورة.
- صل بخط بين الصورة والعبارة المناسبة.
2- واجباتي تجاه وطني
- من أنا؟ أنا إماراتي.
- أتتبع الكلمات المنقطة “أنا إماراتي. أنا من دولة الإمارات العربية المتحدة. كُلنا صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس دولة الإمارات العربية المتحدة- حفظه الله.
- الصق صورة عن جواز سفري.
- صل بخط بين الصورة والعبارة المناسبة لعبارات (أحافظ على نظافة المرافق العامة في دولتي الإمارات العربية المتحدة/ أحافظ على نظافة بيئتي بعد القيام برحلة إلى البر/ أشارك في الأعمال التطوعية لخدمة مجتمعي كالزراعة).
ثانيًا: أقاربي وجيراني
- تشتمل تلك الوحدة على مجموعة من الدروس القيمة مثل درس أنا وأقاربي، وأنا وجيراني، وحق أقاربي وجيراني.
- يتم تعريف الأسرة البسيطة على أنها الأسرة المتكونة من عدد قليل من الأفراد، في حين يُشار إلى الأسرة الممتدة بأنها تلك الأسرة التي تتكون من أفراد كثيرة.
- من سنع بلادي نتعلّم أن نشكر آباءنا وأجدادنا لنصائحهم لنا على مر السنوات، بالإضافة إلى ضرورة السؤال عن صحة الجار وزيارته ومشاركتهم في أفراحهم.
- من الحقائق الوطنية أن الأسرة الإماراتية متمسكة بعاداتها وقيمها.
- يتم تسمية الأقارب من جهة الأب جديّ/ جدتي/ عمي/ عمتي، وفيما يتعلق بالأقارب من جهة الأم جديّ/ جدتّي/ خالتي/ خالي.
- يتم التعرف على كيفية التعبير شفهيًا بعبارات ملائمة للمناسبات المختلفة مثل (عساكم من عُواده/ مبارك النجاح/ حمدًا لله على سلامتك/ مُبارك النجاح) وما إلى ذلك من المصطلحات.
- تعلّم حقوق أقاربي وجيراني بالعمل على مدّ يد العون للجار ومساعدته عند وقت الحاجة، بالإضافة إلى عدم الإساءة له واحترامه.
ثالثًا: الإمارات أسرتنا الكبيرة
- تشتمل وحدة الإمارات أسرتنا الكبيرة على الدروس الآتية (أين أعيش/ أحُدد مكان بيتي/ أٌسرتي الكبيرة).
- يتم التعرف على الحقائق الوطنية.
- يتعلم الطالب عندما يذهب مع أسرته إلى الجمعية ألا يعبث بأي من المنتجات أو السلع، بالإضافة إلى ضرورة الحفاظ على نظافة المكان الذي يزوره بوجه عام حيث يُعتبر عنوان لمحبة الوطن.
- بالإضافة إلى ذلك يتمكّن الطالب من معرفة كيفية تحديد الجهات الأصلية (الشمال/ الجنوب/ الشرق/ الغرب)، بالإضافة إلى الجهات الفرعية.
- الانتقال لتعريف الطالب بالأسرة الكبيرة ألا وهي دولة الإمارات العربية المتحدة والتي تم إعلان قيام الاتحاد بها بتاريخ 2 ديسمبر عام 1971م.
- التعريف برئيس دولة الإمارات “الشيخ خليفة بن زايد بن سُلطان آل نهيان”.
- كما يتمكّن الطالب من معرفة الإمارات السبع لدولة الإمارات.
- أبو ظبي.
- دُبي.
- الشارقة.
- رأس الخيمة.
- أم القيوين.
- عجمان.
- الفُجيرة.
اقرأ أيضًا: حل درس مهن أجدادي اجتماعيات صف اول فصل ثاني
الوحدة الثانية: وطني الإمارات
تضم الوحدة الثانية ثلاثة دروس مهمة، وهما كالآتي:
أولًا: اتحاد بلادي
- يصبح الطالب قادرًا على التعرف على خطوات الاتحاد.
- معرفة إنجازات الشيخ زايد والشيخ راشد.
- الإشارة إلى أول رئيس لدولة الإمارات العربية المتحدة والرئيس الحالي.
ثانيًا: رموز وطني
- يتعرف الطالب على جواز السفر كوثيقة رسمية وأهميته كذلك.
- القدرة على معرفة بطاقة الهوية وما تشمله من معلومات أساسية.
- التعرف على عملة دولة الإمارات العربية المتحدة وأشكالها وقيمة كل عملة.
ثالثًا: مناسبات وطنية
- معرفة تاريخ الاحتفال باليوم الوطني.
- أن يكون الطالب قادرًا على معرفة أول شهيد إماراتي وما هو يوم الشهيد.
- التعرف على النشيد الوطني والقدرة على ترديده مع التعريف بيوم العلم.
اقرأ أيضًا: أوراق عمل وحدة أحب وطني اجتماعيات الصف الأول
تحميل حل كتاب الاجتماعيات للصف الأول الفصل الأول
حل كتاب الاجتماعيات للصف الأول الفصل الأول يغرس الكثير من القيم التي ينبغي على الطالب الإماراتي التعرف عليها من خلال مادة الاجتماعيات كي يعزز الانتماء إلى هويته وأصله ويعلم واجباته تجاه وطنه وأسرته.