مفردات قصة الشجرة الوردية عربي خامس
مفردات قصة الشجرة الوردية عربي خامس يجب على كل طالب دراستها وفهمها جيدًا حتى يتسنى له استخدامها فيما بعد في الموضوعات التعبيرية، كما أن المفردات من أهم الأسئلة في اختبارات نهاية العام، الأمر الذي جعل العديد من المعلمين وأولياء الأمور يعطون لها الأولوية وهذا ما نساعد عليه عبر موقع دروسنا.
مفردات قصة الشجرة الوردية عربي خامس
مفردات قصة الشجرة الوردية قد تبدو سهلة إلا أن بها بعض الكلمات الجديدة على ذهن الطالب ويجب التفات المعلم إلى ذلك أثناء الشرح.
أولًا: حدد معنى كلمة خطف في الأمثلة الثلاثة التالية:
- استمعت إلى القرآن فخطف سمعي.
- خطف اللص الحقيبة.
- تخطف الأبصار جملة فعلية.
- جمال الطبيعة يخطف الأبصار.
اقرأ أيضًا: أوراق عمل درس الضمائر لغة عربية الصف الخامس
ثانيًا: حدد معنى الكلمة التي تحتها خط في الجملة الآتية ثم هات ضدها:
- لمعت أمي الخاتم فعاد إليه رونقه.
- تزخر الحديقة بأنواع كثيرة ومختلفة من الفراشات.
- الشعب الفلسطيني شعب عريق.
- اشتريت فرس عريق.
- أحب زيارة المتاحف والأماكن الأثرية العريقة.
- يمتلك فارس أرض زكية.
- سلمى بنت زكية النفس.
- اقتربت من محل العطر فداعبت أنفي رائحة زكية.
ثالثًا: اكتشف معنى التركيب الذي تحته خط في الجمل الآتية ثم حدد جمع وجهة
- بجهود الشيخ محمد بن راشد أضحت دبي أفضل وجهة سياحية في العالم.
- قصد يوسف في النفقة.
رابعًا: حدد معنى كلمة التي تحتها خط في الجملتين الآتيتين
- يقصد الحجاج مكة المكرمة لأداء مناسك الحج.
- يترقب المسلمون في كل العالم هلال شهر رمضان.
اقرأ أيضًا: ورقة عمل درس كتابة النص الإقناعي لغة عربية الصف الخامس
نواتج تعلم مفردات درس الشجرة الوردية
- يجب أن يقرأ الطالب كافة الجمل التي وردت في القصة ويميز الكلمات الجديدة بدقة.
- تحديد معاني الكلمات في ضوء فهم الدرس تحت إشراف المعلم.
- توظيف المفردات الجديدة في جمل وفقرات من إنشائه وجعل كل جملة نبرز معناها.
- أن يمثل بعض المفردات من خلال الأنشطة الطلابية التي يجريها المعلم في الصف.
اقرأ أيضًا: أوراق عمل درس الجملة الاسمية والفعلية لغة عربية الصف الخامس
تحميل مفردات قصة الشجرة الوردية عربي خامس
حفظ وفهم مفردات قصة الشجرة الوردية يزيد من حصيلة الطالب اللغوية ويجعله على أهبة الاستعداد لخوض الاختبارات، بالإضافة إلى الاعتماد عليها في الصفوف التالية.