مراجعة درس الضرب في عدد مكون من رقمين الرياضيات الصف الرابع
مراجعة درس الضرب في عدد مكون من رقمين الرياضيات الصف الرابع تُساعد الطلاب على تذكر الدرس جيدًا، والتعرف على أهم الأسئلة التي قد ترد في الاختبارات الدراسية، ويُمكن الوصول إلى المراجعة من خلال موقع دروسنا.
مراجعة درس الضرب في عدد مكون من رقمين الرياضيات الصف الرابع
تضم المراجعة عددًا من الأسئلة الهامة التي تقوي أذهان الطلاب، وتُساعدهم على التفكير الإبداعي، ويُفضل الانتباه إلى مذكرة المراجعة قبل الامتحان بوقت كافٍ من أجل مذاكرتها جيدًا.
يُفضل أن تُحل المراجعة مع المعلم، لأنه يّكر الطلاب بشرح المنهج خلال مساعدتهم على حل الأسئلة من خلال استخدام استراتيجيات متنوعة تُعزز من ثقة الطلاب في أنفسهم.
اقرأ أيضًا: اختبار لغة عربية الصف الرابع الفصل الأول نموذج 4
أهداف مراجعة درس الضرب في عدد مكون من رقمين الرياضيات الصف الرابع
- التعرف على نقاط قوة وضعف الطلاب.
- قياس كيفية تفكير الطالب للوصول إلى الحل.
- التركيز على الأسئلة الهامة في الاختبارات.
- حث الطلاب على التعاون من خلال مشاركتهم في حل المسائل معًا.
- التدرب على العمليات الرياضية المتنوعة.
- القدرة على التعامل والتفكير جيدًا مع الأرقام المختلفة من أجل الوصول إلى حل.
اقرأ أيضًا: حل درس أنسج مربعا لغة عربية للصف الرابع
أسئلة مراجعة درس الضرب في عدد مكون من رقمين الرياضيات الصف الرابع
- القيمة المكانية للرقم 4 في العدد 3,478 هي …
- أي العددين هو الأصغر ؟ 3,798 أم 3,714.
- القيمة المكانية للرقم 9 في العدد 267,910 هي …
- حدد نمط الأعداد 1,625 / 1,725 / 1,825
- الجملة العددية 25 +12 = 12 +25 تسمى خاصية …
- التقدير الصحيح لناتج جمع: 1,935 + 3,472 مقربًا لألف هو …..
- في الجملة العددية 25,124 – 47,390 نسمي العدد 47.390 بـ …..
اقرأ أيضًا: حل درس استخدام القيمة المكانية للتقريب رياضيات صف رابع
تحميل مراجعة درس الضرب في عدد مكون من رقمين الرياضيات الصف الرابع
يُفضل دومًا حل مذاكرة المراجعة، والتعرف على كافة الأسئلة الهامة كونها قد تكون موضع امتحان، ويمكن سؤال المعلم عند وجود أزمة في حل سؤال ما، ويفضل مراجعتها قبل وقتٍ كافٍ.