أوراق عمل درس الشغل والطاقة علوم الصف الثالث

اشتملت أوراق عمل درس الشغل والطاقة علوم الصف الثالث على مجموعة شاملة من الأسئلة المتنوعة التي غطت دروس الوحدة الخامسة، والتي نستعرض لكم منها فيما يلي بعض النماذج، كما نرفقها برابط تحميل ملف أوراق العمل بصيغة PDF، وذلك عبر موقع دروسنا.

أوراق عمل درس الشغل والطاقة علوم الصف الثالث

تقدم أوراق عمل درس الشغل والطاقة مراجعة كاملة حول تفاصيل الدرس، وتركز من خلال أسئلتها المتنوعة على الإلمام بأفكار الدرس الهامة والرئيسية، ومن نماذج الأسئلة التي اشتملت عليها أوراق العمل على الدرس الأول من الوحدة:

1- ضع علامة صح أو خطأ

  • الشغل هو عندما تحرك قوة جسمًا ما أو تغير حركة جسم ما. ()
  • التقاط الكتاب هو شغل. ()
  • الدفع على الجدار ليس شغلًا. ()
  • التقاط حصاة صغيرة ليس شغلًا. ()
  • عندما ترسم على حامل اللوحات، فأنت تقوم بشغل، ألن يدك تحرك الفرشاة. ()
  • عندما تلقي طائرة ورقية وتجعلها تتحرك فأنت تعطيها الطاقة. ()
  • الزلاجة لديها طاقة وضع بسبب موقعها، كلما تحركت الزلاجة أسفل التل، تغيرت طاقة الوضع إلى طاقة حركية.  ()
  • يمكن أن تتحرك الطاقة من جسم إلى آخر. ()

اقرأ أيضًاحل مراجعة وحدة الكائنات الحية تنمو وتتغير علوم صف ثالث

2- اختر الإجابة الصحيحة

  • …هو عندما تحرك قوة جسمًا ما أو تغير حركة جسم ما. (الطاقة – القوة – الشغل)
  • جميع الأجسام المتحركة كالأفعوانية (قطار الموت) والسيارات وحتى الناس لديهم طاقة.(كامنة – حركية)
  • … تغير حركة جسم ما. (الطاقة – القوة – الشغل)
  • … هي القدرة على بذل شغل. (الطاقة – القوة – الشغل)
  • … هي مجموع كميات الطاقة الحركية وطاقة الوضع. (الطاقة الحركية – الطاقة الكامنة – الطاقة الميكانيكية)
  • يمكن للطاقة أن تتحرك من جسم إلى آخر، مثال على ذلك (اصطدام كرة بولينج بالقطع الخشبية – فرك اليدين معًا)

3- صل بين المفردات والمعاني الصحيحة

المفردات   المعاني
الشغل هي الطاقة المخزنة الجاهزة للاستخدام
الطاقة هي مجموع كميات الطاقة الحركية وطاقة الوضع
الطاقة الكامنة أو طاقة الوضع هو عندما تتحرك قوة جسم ما أو تتغير حركته
الطاقة الميكانيكية هي القدرة على بذل شغل
الطاقة الكيميائية هي أحد أشكال طاقة الوضع

تضمنت أوراق العمل أيضًا مجموعة أخرى من الأسئلة المتنوعة على الدرس الثاني من الوحدة، وإليكم بعض النماذج منها:

1- ضع علامة صح أو خطأ

  • ال تستطيع الحرارة التحرك من خلال المواد الصلبة والسوائل والغازات. ()
  • الحرارة تتدفق دائماً من جسم أكثر برودة إلى آخر أكثر دفئاً. ()
  • من دون حرارة الشمس سيكون الطقس بارداً جداً على الأرض لمعظم الكائنات الحية مما يصعب من استمرار حياتها. ()
  • بعض المواد الكيميائية تنتج الحرارة عندما تكون مجتمعة. ()
  • تسخن بعض الأجسام بشكل أسرع من غيرها كالرمال على الشاطئ تكون أسخن من المياه الموجودة في نفس المكان. ()
  • الجسم البارد مثل مكعبات الثلج لديه طاقة حرارية أقل بكثير من الطاقة الحرارية لدى الحساء الساخن، وجسيماته تتحرك ببطء. ()
  • فالواقع، عند قياس درجة حرارة الجسم فأنت في الحقيقة تقيس طاقته الحرارية. ()
  • عندما تتدفق الحرارة إلى جسم، فإن الجسم يكتسب طاقة حرارية. ()

2- اختر الإجابة الصحيحة

  • …هي تدفق الطاقة بين الأجسام. (الحرارة – الطاقة – الشمس)
  • الحرارة تتدفق دائماً من جسم أكثر… إلى آخر أكثر برودة. (برودة – دفئًا)
  • من دون حرارة … سيكون الطقس باردًا جدًا على الأرض لمعظم الكائنات الحية مما يصعب من استمرار حياتها. (القمر – النجوم – الشمس)
  • المصابيح الكهربائية وبعض المواقد تستخدم لإنتاج الحرارة. (الماء – الهواء – الكهرباء)
  • الجسم الساخن مثل حساء ساخن، لديه … من الطاقة الحرارية وجسيماته تتحرك بسرعة.

(الكثير – القليل)

  • عندما تتدفق الحرارة إلى الجسم فإن الجسم يكتسب طاقة حرارية، ما يؤدي إلى زيادة درجة حرارة الجسم، فتتحرك جسيماته أسرع و … عن بعضها. (تتقارب – تبتعد)

3- صل بين المفرد والمعنى الصحيح

المفرد   المعنى
الشمس هي تدفق الطاقة بين الأجسام
الحرارة هو مادة ال تتنقل الحرارة

خلالها بسهولة

مقياس الحرارة هو المصدر الأساسي للحرارة

في كوكب الأرض

الموصل
العازل هو أداة لقياس درجة الحرارة

من نماذج الأسئلة التي احتوت عليها أوراق عمل الوحدة، تلك التي غطت أجزاء الدرس الثالث منها، بعنوان “الصوت”، والذي جاء فيه:

1- ضع علامة صح أو خطأ

  • تبدأ كل الأصوات عندما يهتز شيء ما. ()
  • ال يمكنك أن تصدر صوتاً دون تحريك شيء ما. ()
  • الصوت يتحرك في موجات. ()
  • أنت تسمع الصوت عندما تصل الموجة الصوتية إلى أذنك. ()
  • التلوث الضوضائي ينتج من معدات البناء والآلات والأجهزة والطائرات. ()
  • التلوث الضوضائي قد يشعر الشخص بالارتياح على مدى فترة طويلة من الزمن. ()
  • يمكنك إصدار صوت عندما تشد الشريط أو تنفخ في جسم ما. ()
  • بعض الحيوانات البحرية تتواصل عن طريق إحداث الأصوات تحت الماء. ()
  • الموجات الصوتية لا تنتقل من خلال المادة. ()
  • ينتقل الصوت ببطء من خلال الغاز وأسرع من خلال السائل. ()
  • كل أحجام الصوت متشابهة. ()

2- اختر الإجابة الصحيحة

  • …هو شكل من أشكال الطاقة التي تأتي من الأجسام التي تهتز. (الأصوات – الاهتزاز)
  • … ينتج من معدات البناء والآلات والأجهزة والطائرات. (التلوث الضوضائي – الاهتزاز)
  • الصوت … يجعل الطبلة الخاصة بك تهتز بشكل أسرع. (العالي – المنخفض)

3- صل بين المفردات والمعاني الصحيحة

المفردات   المعاني
الصوت هو التحرك ذهاباً وإياباً بسرعة.
الاهتزاز هو شكل من أشكال الطاقة التي تأتي من الأجسام التي تهتز.
طبقة الصوت يصف مدى شدته.
حجم الصوت هي مدى ارتفاع الصوت أو انخفاضه.

 

بعد ذلك ينتقل الطلاب في أوراق العمل إلى الجزء الخاص بأسئلة الدرس الرابع من الوحدة بعنوان “الضوء”، والذي نورد لكم في الآتي نماذج من الأسئلة التي اشتمل عليها.

1- ضع علامة صح أو خطأ

  • الضوء هو شكل من أشكال الطاقة، يتيح لك رؤية الأجسام يأتي الضوء من مصادر متعددة. ()
  • ينتقل الضوء بعيداً عن المصدر في مسار متعرج. ()
  • ضوء الشمس ينتقل مسافة ملايين الكيلومترات في الفضاء في مسار مستقيم. ()
  • يمكن امتصاص الضوء أو تلاشيه عند الاصطدام بجسم ما. ()
  • الأجسام السوداء لا تمتص أي ضوء تقريباً. ()
  • معظم الأجسام ال تصنع ضوؤها الخاص بل تراها عندما ينعكس الضوء عليها ويذهب إلى عينيك. ()
  • يمكنك الرؤية من خلال الأجسام المعتمة. ()

2- اختر الإجابة الصحيحة

  • أنت ترى جسمًا ما عندما يصل الضوء من الجسم إلى … (رأسك – عينك – أنفك)
  • …هو الجسم الذي يسمح للضوء بالمرور مباشرةً من خلاله. (الجسم الشفاف – الظل – الأجسام نصف الشفافة)
  • يمكن أن … الضوء عندما يعبر من مادة إلى أخرى. (ينكسر – ينعكس)

3- أكمل الفقرة بالمفردات التالية.

(بؤبؤ العين – القرنية – الضوء – العدسة – عين – العصب البصري – المخ)

كيف ترى؟

  1. أولًا: ينكسر الضوء بينما يذهب إلى …، ثم يمر الضوء من خلال …
  2. بؤبؤ العين هو فتحة سوداء في وسط كل … يتحكم البؤبؤ في كمية … الداخل إلى العين، بعد ذلك ينتقل الضوء من خلال…
  3. العدسة تكسر الضوء بحيث يصيب الجزء الخلفي من مقلة العين…، يرسل المعلومات حول الضوء إلى المخ، ثم يستخدم… هذه المعلومات لإحداث الصورة.

الجزء الأخير من أوراق العمل احتوى على مجموعة أخرى من الأسئلة تغطي كافة أجزاء الدرس الخامس من الوحدة بعنوان “الكهرباء”، ومن نماذج الأسئلة الواردة فيه ما يلي:

1- ضع علامة صح أو خطأ

  • كل الكهرباء تنتج بسبب شحنة كهربائية. ()
  • يمكنك رؤية الشحنة الكهربائية. ()
  • تتدافع الأجسام ذات الشحنات السالبة بعيداً عن بعضها البعض. ()
  • يمكن أن تسبب الكهرباء الساكنة إصابتك بصدمة عند لمس مقابض الأبواب. ()
  • معظم الأجسام ليس لديها العدد نفسه من الجسيمات الموجبة مثل عدد الجسيمات السالبة. ()

2- اختر الإجابة الصحيحة

  • يسمى تراكم الشحنات بالكهرباء … (الساكنة – المتحركة)
  • عند المشي على الأرض فإن الجسيمات تنتقل من الأرض لجسمك، وتحصل على شحنة سالبة.

(موجبة – سالبة)

3- أكمل الفراغات التالية بما يناسبها من الكلمات

  • عندما يتم حجب الضوء عن طريق جسم معين، يتشكل الظل.
  • شكل الطاقة الذي يتيح لك رؤية الأجسام يسمى الضوء.
  • عندما يصطدم الضوء بجسم معين؛ فإنه يمكن أن يرتد أو ينعكس على الشيء.
  • عندما يتحرك جسم ما ذهابًا وإيابًا بسرعة كبيرة فإنه يهتز.

اقرأ أيضًاأوراق عمل وحدة تغيرات المادة علوم الصف الثالث

أهداف أوراق عمل درس الشغل والطاقة

يحرص الطلاب على الحصول على أوراق عمل الدرس؛ للفوائد الجمة التي تتمتع بها، والتي تتمثل ابتداءً في تقديمها الفرصة الكبرى في المراجعة الشاملة على كافة أجزاء المقرر بطريقة غير معتادة، ودون الحاجة للاستذكار الروتيني من كتاب المدرسة؛ إذ أن حل الأسئلة يعمل على استدعاء المعلومات من الذاكرة طويلة الأمد، ويزيد من تثبيتها في الأذهان.

اقرأ أيضًاحل درس الأجسام الصلبة والسوائل والغازات العلوم الصف الثالث

تحميل أوراق عمل درس الشغل والطاقة علوم الصف الثالث

تحميل الملف

تساعد أوراق العمل في الإلمام بالأفكار الرئيسية والموضوعات الهامة للدرس، ويمكن أن تمثل ميدانًا للتنافس بين الطلاب، يدفعهم إلى استذكار الدرس بشكل أكثر إتقانًا.

قد يعجبك أيضًا