مراجعة درس أحب الجيران تربية إسلامية الصف الثاني
مراجعة درس أحب الجيران تربية إسلامية الصف الثاني تتناول العديد من التدريبات المهمة للطالب لحل بعض الأسئلة التي تُحدد موقفه تجاه التعامل من جيرانه وفقًا لقيم الدين الإسلامي، وغيرها من التطبيقات التي تُساعد على تدريب الطالب على تلاوة القرآن الكريم وغيرها، وعبر موقع دروسنا يُمكن تحميل مراجعة الدرس.
مراجعة درس أحب الجيران تربية إسلامية الصف الثاني
يُعتبر درس أحب الجيران من أكثر الدروس الشيقة بكتاب التربية الإسلامية الذي يعمل على وضع حجر الأساس للمبادئ والقيم الأخلاقية المثلى الواجب التحلّي بها عند التعامل مع من حولنا في المحيط الاجتماعي وخاصةً الجيران، حيث تهدف مراجعة درس أحب الجيران تربية إسلامية الصف الثاني إلى:
- تعليم الطالب كيفية التطرق لشرح أي من آداب الجِوار.
- الإدلال على احترام الجيران بصورة كبيرة ورفض الإساءة لهم أو إلحاق أي من الأضرار بهم.
- التعرف على بعض الأحاديث النبوية والآيات القرآنية التي تُحدد موقف الدين الإسلامي تجاه التعامل مع الجيران وماهية العقوبة الموضوعة لكُل من يقوم بإلحاق الضرر بهم.
- معرفة كيفية التواصل مع الجيران وإقامة علاقات طيبة معهم.
- اكتساب مهارات أخلاقية جديدة عند التعامل مع الجيران مثل تعلّم المسامحة وطُرق إبداء الاعتذار عند الخطأ والتطرق للعتاب بأسلوب راقي وما إلى ذلك من المهارات السلوكية الهامة.
- الحرص على مشاركة الجيران ليس في أفراحهم فقط بل في الأحزان قبل الأفراح.
- التعرف على كيفية اتخاذ ردود أفعال إيجابية حتى في المواقف السلبية التي يتعرض فيها الشخص للقسوة من جاره.
- إظهار التعاطف والمحبة والكرم تجاه الجار، والتوجه لمساعدته بسرعة فلا يجوز تركه لمواجهة الأزمات بمفرده.
اقرأ أيضًا: مراجعات لمادة الرياضيات والعلوم الصف الثاني الفصل الثالث
ملخص درس أحب الجيران تربية إسلامية الصف الثاني
يُمكن تلخيص ومراجعة درس أحب الجيران من خلال مُناقشة أسئلة التدريبات المتنوعة الآتية:
لاحظ، وتفكّر
- كم عدد البيوت المُجاورة بيت أسرة راشد؟
- كم عدد البيوت المجاورة لبيتك؟
- ماذا يُسمى الأشخاص الذين يعيشون في البيوت المجاورة لبيتك؟
- كيف نتعامل مع جيرانا؟
اقرأ الحالات الآتية، ثم استنتج آداب الجوار التي تدل عليها:
- يزور سالم جيرانه دائمًا، ويُهاديهم تعبيرًا عن محبته ومودته لهم.
- حب الجار وزيارته وحمل الهدايا إليه.
- يبدأ سعيد جيرانه بالسلام مُبتسمًا إذا لقيهم، ويسأل عن حالهم.
- الابتسام في وجهه والسلام عليه والسؤال عن حاله.
- تزور علياء جاراتهن في مرضهن وتسارع إلى مساعدتهن عند الحاجة.
- زيارته الجار في مرضه.
- يُعزّي أحمد جيرانه عند إصابتهم بمُصيبة أو وفاة عزيز عليهم، ويقوم معهم في عزائهم، ويُعينهم ويُواسيهم.
- تعزيته الجار عند المصيبة ومواساته.
- تحتمل سلمى إيذاء جارتها، وتصبر عليها.
- الصبر على الجار واحتمال الأذى منه.
- يشارك راشد جيرانه فرحهم، ويُسرّ لسرورهم، ويحرص على تهنئتهم في مُناسباتهم السعيدة.
- تهنئة الجار في فرحه ومشاركته في مناسباته السعيدة.
- يصفح جاسم عن جاره، ويتغاضى عن تقصيره، ويُعاتبه برفق وأدب.
- مسامحة الجار واللجوء إلى عتابه على تقصيره بأدب.
اقرأ أيضًا: حل سورة القدر تربية إسلامية للصف الثاني الفصل الثاني
أقرأ الأحاديث الآتية، ثم أجب:
1- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
“خير الأصحاب عند الله خيرهم لصاحبه وخير الجيران عند الله خيرهم لجاره”
(رواه الترمذي)
2- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
يا أبا ذّر: “إذا طبخت مرقة فأكثر ماءها وتعاهد جيرانك (رواه مُسلم)
- إلا يدعو الرسول صلى الله عليه وسلم في الحديثين السابقين؟
- يدعو الرسول إلى حسن مُعاملة الجار وأن نُقدم له مما نصنع من الطعام.
- أذكر أربعة من الأعمال الواجبة على المسلم نحو جاره.
- زيارته إذا مرض.
- مساعدته إذا احتاج المساعدة.
- مشاركته أفراحه.
- مواساته عند المصيبة.
3- قال رسول الله صلى الله عليه وسلم:
” لا يدخل الجنة من لا يأمن جاره بوائقه” (رواه مُسلم)
- ما نتيجة إيذاء الجار؟
- الحرمان من دخول الجنة.
نقرأ المواقف الآتية ونُحدد كيفية التصرف:
- زارك جارك في منزلك، وقد قال لك كلامًا قاسيًا حينما زُرته في منزله.
- ابتسم في وجهه وأحسن ضيافته.
- كُنت ذاهبًا للمسجد، ورأيت جارك يحتاج لمُساعدة.
- أتوجه فورًا لمُساعدته فيما يحتاج ثم أعاود الذهاب للمسجد.
- فاز ابن الجيران في مسابقة حفظ القرآن الكريم.
- اتواصل معه لتهنئته بالفوز مُتمنيًا له دوام النجاح والتفوق.
- رأيت جارك في الصف يبحث عن كتابه.
- أقوم بمساعدته في مواصلة عملية البحث حتى يعثر على الكتاب المفقود.
أختار السلوك الذي أفعله/ لا أفعله مع جيراني بوضع علامة (صح) أمامه:
- أرفع صوت التلفاز في المساء، ولا أكترث لإزعاج الجيران.
- أفعله.
- لا أفعله.
- ابتسم في وجه جاري وابدؤه بالسلام كُلّما رأيته.
- أفعله.
- لا أفعله.
- أٌلقي القاذورات أمام باب جيراني.
- أفعله.
- لا أفعله.
- أزور جاري، لأُسلّم عليه وأقضي الوقت معه.
- أفعله.
- لا أفعله.
- تحسن ميثاء إعداد الطعام، وكانت كلما صنعت طعامًا شهيًا أرسلت منه لجيرانها.
- أفعله.
- لا أفعله.
- عندما يعود هادي إلى منزله في المساء يصدر ببوق سيارته صوتًا عاليًا يزعج جيرانه، ويوقظ النائم منهم.
- أفعله.
- لا أفعله.
- تلقي سمية النفايات خلف جدار منزلها فتقع أمام باب جيرانها.
- أفعله.
- لا أفعله.
- يُحب أحمد لجيرانه الخير، ويزورهم ليطمئن على حالهم، يفرح لفرحهم، ويواسيهم عند حزنهم.
- أفعله.
- لا أفعله.
قم باختيار المربع المُعبّر عن إتقان التعلّم
- أشرح بعض آداب الجوار.
- ممتاز.
- جيد.
- مقبول.
- أٌعبر عن حُبي واحترامي لجيراني.
- ممتاز.
- جيد.
- مقبول.
أضع بصمتي
- أشارك في مناسبات بلادي السعيدة، وأشارك مجتمعي في فرحتهم وسرورهم.
- أحب جيراني واحترمهم وأحسن التعامل معهم.
- سلوكي مسؤوليتي.
- أحب وطني.
اكتب ثلاثة آداب التزم بها مع جيراني
- نساعده إذا احتاج المساعدة.
- مشاركته أفراحه.
- زيارته إذا مرض.
اقرأ أيضًا: حل درس سورة الصافات تربية إسلامية صف ثاني فصل ثاني
مراجعة درس أحب الجيران تربية إسلامية الصف الثاني
مراجعة درس أحب الجيران تربية إسلامية الصف الثاني يُمكّن الطالب من معرفة كيفية التعامل مع الجيران وما هي حقوقه وواجبات كُل منهما تجاه الطرف الآخر بشكل يُمكّن من اكتساب القيم الأخلاقية الإيجابية.