مراجعة الوحدة الأولى دراسات اجتماعية صف ثامن فصل أول
مراجعة الوحدة الأولى دراسات اجتماعية صف ثامن فصل أول تعين الطلاب على استرجاع المعلومات السابقة، وإيضاح ما قد أُبهم عليهم، وتفصيل ما أُجمل، ويعد من الأمور الهامة الواجب على المعلم الانتباه لها قبل الشروع في شرح درس جديد، لذا نُطلعكم مراجعة سريعة على الوحدة الأولى عبر موقع دروسنا.
مراجعة الوحدة الأولى دراسات اجتماعية صف ثامن فصل أول
اشتملت الوحدة الأولى على أربعة دروس احتوت مواضيع مختلفة، كان لكل منها دورًا في تحقيق الهدف العلمي وراء تدريس تلك المادة.
أولًا: الدرس الأول (الأمن الوطني)
- اشتمل هذا الدرس على بيان مصطلح الأمن الوطني، ومجالات الأمن الوطني المتعددة.
- بيان الأجهزة الأمنية المختلفة في دولة الإمارات.
- تسليط الضوء على مهام وزارة الداخلية، والهيئة الاتحادية للجمارك.
- إطلاع الطلاب على أبرز مهام وزارة الخارجية الإماراتية.
- تعداد أهداف الخدمة الوطنية، وبيان دور كل مواطن في خدمة بلده.
اقرأ أيضًا: حل كتاب الدراسات الاجتماعية صف ثامن فصل أول
ثانيًا: الدرس الثاني (التنمية البشرية)
- بيان مفهوم التنمية البشرية في الاصطلاح ومن منظور الإسلام.
- اشتمل الدرس على توضيح مجالات التنمية البشرية المتباينة وبيان أوجه التطوير في كل مجال، والمشكلات التي تحول دون التنمية.
- تسليط الضوء على دور الدولة نحو التنمية والتطوير.
- الدراسة التوعوية للطلاب من خلال بيان الجهود المبذولة من قبل الدولة نحو التطوير، والإنجازات التي قامت بها في مجال التكنولوجيا.
اقرأ أيضًا: كتاب نشاط الطالب الدراسات الاجتماعية الصف الثامن الفصل الثاني
ثالثًا: الدرس الثالث (البيت متوحد)
- هذا الدرس يتناول مفهوم الوحدة الوطنية، والعوامل التي تساعد على بنائها بين أفراد الشعب.
- بيان مظاهر الوحدة الوطنية.
- تسليط الضوء حول دور الفرد في المحافظة على الوحدة الوطنية.
رابعًا: الدرس الرابع (الجزر الإماراتية المحتلة)
- بيان الجزر الإماراتية المحتلة، والحديث عن تاريخها، ومظاهر السيادة في كل جزيرة منها.
- بيان الدول التي احتلت تلك الدول، مع التأكيد على موقف دول مجلس التعاون الدولي جِراء ذلك.
- اشتمل الدرس على بيان الجهود المبذولة من قبل الدولة لاسترجاع تلك الجزر.
اقرأ أيضًا: الخطة الاسبوعية للصف الثامن الفصل الأول في جميع المواد
تحميل مراجعة الوحدة الأولى دراسات اجتماعية صف ثامن فصل أول
تهدف مادة الدراسات الاجتماعية إلى فهم العلاقات الاجتماعية المتفاوتة، والاطلاع على حاضر وماضي البلد، وبسط السُبل أمامهم لمعرفة الحقائق، وذلك من خلال الجمع بين الجغرافيا والتاريخ.