حل درس إشراقة وطن لغة عربية صف سابع فصل ثاني
حل درس إشراقة وطن لغة عربية صف سابع فصل ثاني الدرس الثاني يبين المعنى الإجمالي للنص الشعري ويمنح الطالب المقدرة على استخدام المعجم وتحديد الإيحاءات المجازية ثم يستذكر أبيات النص، ومن خلال موقع دروسنا الإماراتية نعرض لكم مختلف أجزاء الدرس وتدريباته.
حل درس إشراقة وطن لغة عربية صف سابع فصل ثاني
- يعرض الدرس معجم ومفردات الدرس المكونة من أسماء، أفعال، وصفات، حتى يتمكن الطالب من استذكارها واستيعاب دورها في النص.
- يعرف الدرس الطالب بالشاعرة عزة بنت عبد الله بن خادم النعيمي كاتبة النص ثم يعرض أبياته الاثنا عشر.
- يُسئل الطالب عن الفكرة الرئيسية في النص، ويتعين عليه تحديد وربط الأفكار برقم البيت الذي ورد فيه.
- يختبر الطالب لغويًا في مصطلحات النص، ويطلب منه استخراج كلمات من النص لها المعاني المطلوبة، وكذلك شرح التعبيرات المجازية.
- هلت: ظهرت.
- تسامينا: الفكرة.
- روابينا: توظف للتعبير عن الاستمتاع بالجلوس في الروابي.
- الأماني: توظف في جملة مثل “اللهم حقق أمانينا”.
- الشموخ والعزة: وردت مترادفات لها في النص مثل روابينا، الشم، سموا، عزًا، نسمو.
- الإشراق والنور: وردت ما يناظرها في النص مثل العبارات إشراقة، هلت، الفجر، ضياء، نورت.
- بوركتم يا حصون المجد: يعبر عن قوة القادة.
- إنا اعتصمنا بحبل الله: أي امتثلنا لأوامره.
- قصة المجد: تدل على العراقة والعظمة.
اقرأ أيضًا: كتاب الطالب لغة عربية صف سابع فصل ثالث
تحميل درس إشراقة وطن لغة عربية صف سابع فصل ثاني
أظهرت الشاعرة انتماءً لوطنها لا يمكن نكرانه وهو ما يغرس في الطالب الفخر والولاء لوطنه منذ الصغر ويشب عليه عندما يُوضع في المواقف التي تحتاج إلى انتمائه.