عناصر قصة خالد والعصفور الصف الثاني مادة اللغة العربية

عناصر قصة خالد والعصفور يجب التعرف عليهم حتى يتمكن المعلم من تحديد النقاط الرئيسية في درس قصة خالد والعصفور، حيث إن تحديد العناصر هي الخطوة الأولى من خطوات الشرح، يمكنك من خلال موقع دروسنا أن تتعرف على جميع التفاصيل والمعلومات التي تخص التعرف على عناصر قصة خالد والعصفور.

عناصر قصة خالد والعصفور

عناصر قصة خالد والعصفور

يريد الكثير من المعلمين وأولياء الأمور أن يحصلوا على العناصر الخاصة بقصة خالد والعصفور التي تمثل درس هام من دروس الوحدة الخامسة من اللغة العربية (خبرات صغيرة.. دروس كبيرة)، ويمكنك أن تحصل على عناصر قصة خالد والعصفور بسهولة من خلال ما سنقوم بعرضه فيما يلي:

  1. الزمان
  2. المكان
  3. الحل
  4. الشخصيات
  5. المشكلة

إليك بعض التفاصيل التي تخص كل عنصر من هذه العناصر تستطيع أن تطلع عليها عن طريق ما يلي:

يمكنك أيضًا الاضطلاع على: أسلوب النهي لغة عربية الصف الثاني الفصل الثالث

الزمان

إذا كنت تريد التعرف على الزمان الذي حدثت به هذه القصة (قصة خالد والعصفور) فعليك أن تعرف أنها حدثت بين وقت الليل والنهار.

المكان

عليك أن تعرف أن المكان الذي حدثت أو دارت به قصة خالد والعصفور يتمثل في مكانين فقط، وهما ما يلي:

  • منزل خالد
  • الحديقة

الشخصيات

تتمثل الشخصيات الموجودة في قصة خالد والعصفورة في بعض الأشخاص القليلة، التي تتمثل فيما يلي:

  • خالد
  • العصفور
  • القط

المشكلة

إذا كنت تريد التحدث عن المشكلة الأساسية التي تدور حولها قصة خالد والعصفور، فيمكنك أن تعرف أن المشكلة هي أن خالد قرر بمفرده أن يقوم بتحرير العصفور، وذلك دون أن يعطيه فرصه للتعبير عن رأيه أو للحصول على حريته، حيث أجبره على ترك القفص.

الحل

هناك حل وحيد لهذه المشكلة ألا وهو أن خالد قرر أن يترك باب القفص مفتوح أمام العصفور، وذلك لكي يتيح له إمكانية التفكير في القرار الذي سيتخذه سواء سيبقى أم سيذهب من القفص.

يمكنك أيضًا الاضطلاع على: حل كتاب النشاط للصف الثاني الفصل الثاني مادة اللغة العربية

الدروس المستفادة من درس خالد والعصفور

يوجد الكثير من الأهداف والدروس المستفادة التي يستطيع الطالب أن يتعلمها من الدرس الخاص بقصة خالد والعصفور، وهذه الأهداف تتمثل فيما سنقوم بذكره فيما يلي:

  • يتعلم الكثير من الكلمات والمصطلحات الجديدة التي يستطيع أن يضيفها إلى حصيلته اللغوية.
  • يتمكن الطالب من تحديد العناصر التي تخص الدرس سواء (الأحداث الرئيسية – الشخصيات – المكان – الزمان).
  • يجب ترك حرية للآخرين لكي يعبروا عن آرائهم.
  • يعرف كيفية التفكير في المشاكل وإيجاد الحلول المناسبة لها.
  • يتعرف على العديد من الأسئلة الجديدة التي تخص هذا الدرس.
  • يستطيع الطالب أن يعرف أن لكل شيء وقت مناسب في الحياة.

أسئلة على درس قصة خالد والعصفور

يحتاج الكثير من الطلاب أن يتدربوا على الأسئلة التي ستأتي في الامتحان النهائي لمادة اللغة العربية، لذا سنقوم بعرض بعض الأسئلة لكي نساعدهم على هذا الأمر، ويمكنك الاطلاع على ما يلي:

يمكنك أيضًا الاضطلاع على: حل درس قطار المستقبل لغة عربية الصف الثاني الفصل الثاني

السؤال الأول

اختر الإجابة الصحيحة من بين الإجابات الموضحة لك فيما يلي:

  1. قصة خالد والعصفور هي قصة …….

(خيالية – واقعية – إنسانية)

 الإجابة: خيالية

  1. فكر العصفور وقال: “أنا لست لعبتك” هذه الجملة تعني …..

(أنا سألعب معك – أنا سأختار ما أفعل – أنا سأطيع أوامرك)

الإجابة: أنا سأختار ما أفعل

  1. تعلمت من هذا الدرس ……..

(يجب تربية العصافير – يوجد وقت مناسب لكل الأمور – تخاف العصافير من الكلاب والقطط)

الإجابة: يوجد وقت مناسب لكل الأمور.

  1. شعر بأن قلبه ثقيل، كأنه حجر “المقصود بهذه العبارة” ……..

(شعر بالغضب الشديد – شعر بالألم الشديد – شعر بالضيق الشديد)

الإجابة: شعر بالضيق الشديد.

يمكنك أيضًا الاضطلاع على: حل امتحان وزاري لغة عربية الصف الثاني الفصل الثالث

قدمنا لكم في هذا الموضوع كافة المعلومات والتفاصيل التي يمكن أن يحتاجها الشخص لكي يتعرف على عناصر قصة خالد والعصفور، حيث ذكرنا العناصر الأساسية لهذا الدرس، كما ذكرنا الدروس المستفادة من خلال قراءة الطالب لهذه القصة، شاملين بعض الأسئلة التي يمكن أن تفيد الطالب في التدرب على الاختبارات النهائية، ونتمنى أن نكون قد أفدناكم.

قد يعجبك أيضًا

لديك تعليق؟ يشرفنا قرأته

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.