حل درس قسمة مضاعفات الأعداد 10- 100 – 1000 رياضيات صف رابع

حل درس قسمة مضاعفات الأعداد 10- 100 – 1000 رياضيات صف رابع يمكن أن يكون بسيطًا ولا يأخذ الكثير من الوقت والجهد إذا قام الطالب بتحديد أهدافه منذ البداية وتقسيم النقاط الهامة في الدرس بطريقة منظمة تحت إشراف المدرس وبعد ذلك يقوم بحل الكثير من المسائل لترسيخ المعلومات، وهذا ما نتطرق إليه من خلال موقع دروسنا.

حل درس قسمة مضاعفات الأعداد 10- 100 – 1000 رياضيات صف رابع

يقوم المعلم بقراءة المثال بصوت مسموع لجميع الطلاب قائلًا: ما تغيير القسمة الذي يمثل المسألة ؟ 5 ÷ 1,500 يمكنك استخدام أنماط مضاعفات الرياضيات الذهنية لحل هذه المسألة.

  • لماذا تستخدم الضرب لحل مسألة قسمة ؟ لأنهما من العمليات العكسية، فكر في المعطى الأساسي 5 ÷ 15، ما الحقائق المترابطة للضرب؟
  • استمر في هذه الفكرة باستخدام مضاعف العدد، 10 ما ناتج 30X 5؟ 150 إذا 30؟ = 150 ÷ 5 استمر بهذا النمط باستخدام مضاعف العدد 100.
  • يمكن استخدام الحقائق الأساسية والأنماط لحل مسألة القسمة تلك، ما المعطى الأساسي للعدد 5 ÷ 1,500 ؟ ضع خطا تحت 15 و5. 5 ÷ 15.
  • ما هي الإجابة على سؤال المعطى الأساسي ؟ 3 ما ناتج 5 ÷ 150 30 اشرح، 150 أكبر من 15 ب 10 مرات، إذا 30 أكبر من 3 ب 10 مرات.
  • استمر في توجيه الطلاب مثل المثال السابق ما النمط الذي تلاحظه ؟ عدد الأصفار في المقسوم هو ذاته عدد الأصفار في ناتج القسمة.

اقرأ أيضًا: حل درس المقارنة لحل المسائل رياضيات صف رابع

استخدام بنية توضيح كيف يمكن استخدام الضرب للتحقق من القسمة

يقوم المعلم بحل التمارين في قسم تمرين موجه مع الوحدة، تحقق لتتأكد أن الطلاب يفهمون کيفية استخدام أنماط الضرب والحقائق الأساسية لإيجاد کل ناتج قسمة.

بناء الفرضيات ينبغي أن يكون الطلاب قادرين على شرح كيف أن المعطى الأساسي 6 = 7 ÷ 42. سيساعدهم في إيجاد ناتج قسمة 200,4 و7.

اقرأ أيضًا: ورقة عمل وحدة الكسور الرياضيات الصف الرابع

تمارين تطبيقية على درس قسمة مضاعفات الأعداد

من خلال بعض التمارين الذاتية التي يتم تقديمها إلى الطلاب يمكن الحصول على أعلى الدرجات في اختبار الرياضيات نهاية العام، وذلك بالاستناد على ملاحظات المعلم، كما يمكنك اختيار تكليف الطلاب بالتمارين بحسب ما هو موضح في المستويات أدناه.

  • قريب من المستوى كلف الطلاب بحل التمارين: 6- 5
  • ضمن المستوى كلف الطلاب بحل التمارين: 2 7-17 8 0
  • أعلى من المستوى كلف الطلاب بحل التمارين: 27-17

أهداف درس قسمة مضاعفات الأعداد 10 100 1000

من أهم الأمور التي يجب على الطلاب معرفتها قبل شرح الدرس ما هي أهمية الدرس والأهداف المنشودة من شرح جميع جوانبه باستفاضة إلى جانب أهمية حل المسائل التطبيقية.

  • الاستعداد لحل المسائل المتعلقة بقسمة مضاعفات الأعداد في اختبار الرياضيات
  • أن يقوم الطالب بالاعتماد على الحقائق الأساسية والأنماط لقسمة الأعداد ذهنيًا.
  • مراجعة المفردات التي تمت دراستها والتعرف على مفردات جديدة من أمثلة:
  • مقسوم (dividend)
  • مضاعفات (multiples)

اقرأ أيضًا: هيكل امتحان الرياضيات الصف الرابع ريفيل عام الفصل الثاني 2023-2024

تحميل حل درس قسمة مضاعفات الأعداد 10 – 100 – 1000 رياضيات صف رابع PDF

تحميل الملف

يستطيع الطلاب الوصول إلى الكثير من المعلومات الرياضية  الهامة من خلال التدريب حل درس قسمة مضاعفات الأعداد 10- 100 – 1000 رياضيات صف رابع، بالإضافة إلى أن ذلك أفضل تأهيل لحل امتحان الرياضيات آخر العام.

قد يعجبك أيضًا