حل درس المرافق العامة تربية إسلامية
حل درس المرافق العامة تربية إسلامية لا يحتاج سوى إلى مذاكرة الدرس قبل البدء بالحل، حيث يوضح الدرس للطالب أهمية الحفاظ على ممتلكات الشعب التي تُستخدم بشكل عام بينهم جميعًا؛ لذا يجب على الطالب إدراك أهمية الحفاظ عليها وكيفية ذلك، ويتم عرض حل الدرس وما يتعلق به من خلال موقع دروسنا.
أهداف حل درس المرافق العامة تربية إسلامية
- تدريب الطالب على العديد من الأسئلة المُتعلقة بدرس المرافق العامة.
- إدراك الطالب مفهوم المرافق العامة.
- قدرة الطالب على ذكر أمثلة عن المرافق العامة.
- توضيح كيفية المحافظة على المرافق العامة.
- استنتاج الأضرار المترتبة حول إهمال المحافظة على المرافق العامة.
اقرأ أيضًا: حل درس التربية الإسلامية سورة البروج للصف الرابع الفصل الأول
حل درس المرافق العامة تربية إسلامية
السؤال الأول: استخرج المرافق العامة وتبين نوع الانتفاع بها:
| اسم المرفق | نوع الانتفاع به |
| المدرسة. | التعليم والتعلم. |
| المسجد. | العبادة. |
| المحكمة. | الحكم بين الناس. |
| الحديقة. | الترفيه. |
السؤال الثاني:
أحصر بعض المشاكل التي تُحدث أضرارًا بالمدرسة، مبينًا الأسباب والحلول والنتيجة، وفق الجدول الآتي:
| المشكلة | الأسباب | الحلول المقترحة | النتيجة |
| استعارة الكتب من مكتبة المدرسة وعدم إرجاعها. | الإهمال. | المتابعة. | إرجاع الكتب. |
| إتلاف الأجهزة الإلكترونية. | اللعب. | المحاسبة. | بقائها صالحة. |
| الكتابة على الطاولات. | التسلية. | تنظيفها. | بقائها نظيفة. |
السؤال الثالث: حدد الجهة المختصة التي يُمكن التواصل معها في الحالات الآتية:
(البلدية – دائرة الكهرباء – إدارة الحديقة – وزارة الأوقاف – هيئة الطرق والمواصلات)
| الحالات | جهة التواصل |
| صنبور الماء يسرب في حمام الحديقة. | إدارة الحديقة |
| حدوث حفرة في شارع الحي. | البلدية |
| سلك كهربائي مقطوع. | دائرة الكهرباء |
| إشارة ضوئية معطلة في الشارع. | هيئة الطرق والمواصلات |
| تعطل مكيف مسجد الحي. | وزارة الأوقاف |
السؤال الرابع: تعاون مع زميلك:
(يقوم بعض الطلاب في اختبار نهاية العام بتمزيق صفحات الكتب ورميها.)
1- اذكر الآثار السلبية لإتلاف الكتب ورميها:
- منظر غير حضاري.
2- ابتكر حلاً للقضاء على مثل هذه الظاهرة:
- إعادة تدوير الكتب.
السؤال الخامس: نظم مفاهيمك:
- أمثلة المرافق العامة: الوزارات – القضاء – الجمارك – المدارس – الحدائق.
- كيفية المحافظة عليها: بالنظام والنظافة وقواعد الصحة والسلوك السليم والمسؤولية.
- آثار الإضرار بها على الفرد وعلى المجتمع: خسارة المنفعة منها – خسارة المال.
السؤال السادس: ضع بصمتك:
1- أحافظ على مرافق مدرستي لأنها:
- مكان للتعلم ولتبقى صالحة للأجيال القادمة.
اقرأ أيضًا: صلاة الجماعة مع الحل تربية إسلامية للصف الرابع الفصل الثاني
السؤال السابع: أجب بمفردك:
النشاط الأول: ميز بين المرافق العامة والمرافق الخاصة بوضع خط تحت الكلمة التي تمثل المرافق العامة:
- بيتي.
- دراجتي.
- وزارة التربية والتعليم.
- المسجد.
- الحديقة العامة.
- الجسور والأنفاق.
- الشارع.
- الكتب المدرسية.
- حديقة المنزل.
النشاط الثاني: اذكر ما أنصح به أصحاب المواقف الآتية:
| الموقف | النصيحة |
| يعبث في الأجهزة الإلكترونية الخاصة بالصف الدراسي. | لن ينتفع بها الطلاب. |
| رأيت مجموعة من الأولاد يحدثون أصواتًا عالية في المكتبة العامة، بحجة الحرية الشخصية. | لن يتمكن أحد من القراءة. |
| رأيت مجموعة من الطلبة يلقون المخلفات في ساحة المدرسة بعد انتهاء الفسحة، بحجة أنها ليست بيتهم. | انتشار الأوساخ والأمراض. |
اقرأ أيضًا: صبر النبي مع الحل تربية إسلامية للصف الرابع الفصل الثاني
تحميل حل درس المرافق العامة تربية إسلامية pdf
حل درس المرافق العامة تربية إسلامية يجعل الطالب يستوعب أهمية الحفاظ على المرافق العامة وعدم إلحاق الضرر بها، لأنها ملكًا للشعب بالكامل ولا يحق لأحد أن يمتلكها لنفسه.