امتحان دراسات اجتماعية وحدة وطن السعادة صف رابع فصل ثاني
امتحان دراسات اجتماعية وحدة وطن السعادة صف رابع فصل ثاني يتدرب من خلاله الطلاب على شكل الأسئلة التي يمكن أن تقابلهم في الامتحان بالإضافة إلى التعرف على مستوياتهم قبل خوض التقييمات الشهرية أو النهائية كما تتعزز ثقة الطلاب في أنفسهم خلال التدريب على تلك الامتحانات حتى تثبت المعلومات التي تعلموها خلال الوحدة ونوافيكم بالتفاصيل من خلال موقع دروسنا.
امتحان دراسات اجتماعية وحدة وطن السعادة صف رابع فصل ثاني
يطلب المعلم من طلابه مراجعة كافة دروس وحدة” وطن السعادة” حتى يتمكنوا من الإجابة على كافة الأسئلة في الامتحان ومن ثم التعرف على الفردية بين الطلاب وتعزيز مهاراتهم وقدراتهم وتنمية مستوياتهم حيث يتضمن الامتحان الأسئلة الآتية:
- ما أسباب زيادة السكان؟
- ما العوامل التي تؤثر على توزيع السكان؟
- ما هي الخدمات التي وفرتها الدولة؟
- ما الأماكن التي يتركز فيها عدد السكان في دولة الإمارات؟
- ما أنواع السياحة في الإمارات؟
اقرأ أيضًا: ورقة عمل نشاط تفاعلي درس العيش برفاهية الاجتماعيات الصف الرابع
عرف المصطلحات الآتية:
- الصناعة:
- التجارة:
- صناعة تحويلية:
- التعداد السكاني:
فكر وأجب:
- من الأنشطة الاقتصادية ….. و ……
- لماذا تهتم دولة الإمارات بالزراعة ؟
- من الصناعات التحويلية …. و ……
- استخراج النفط من الصناعات
- ما أھمیة التعداد السكاني؟
- ما مقومات السياحة في دولة الإمارات؟
- ما أسباب الازدحام المروري؟
- ما هي الحلول التي اعتمدتها دولة الإمارات لحماية البيئة؟
اقرأ أيضًا: ورقة عمل درس السكان في بلادي الاجتماعيات الصف الرابع
صل بين الكلمة والأسباب المناسبة لھا:
العمود الأول: العمود الثاني:
الحرائق أسباب بشرية
المبيدات الحشرية
عوادم السيارات
الزلزال والبراكين أسباب طبيعية
دخان المصانع
أهداف امتحان دراسات اجتماعية وحدة وطن السعادة
- التعرف على أنواع السياحة والأماكن التي يتركز بها السكان في الدولة.
- مراجعة كل الدروس التي تم شرحها في الصف الدراسي.
- التعرف على كافة مستويات الأسئلة.
- زيادة التنافس بين المتعلمين خلال حل أسئلة الامتحان ومناقشة الأسئلة الصعبة مع المعلم.
اقرأ أيضًا: ورقة عمل درس إمارة ومسمى عجمان والفجيرة وأم القيوين الاجتماعيات الصف الرابع
تحميل امتحان دراسات اجتماعية وحدة وطن السعادة صف رابع فصل ثاني
امتحان دراسات اجتماعية وحدة وطن السعادة صف رابع فصل ثاني تُمكٍّن المعلمين من قياس مستويات الطلاب وتهيئتهم للتقييمات بالإضافة إلى علاج مواضع القصور لديهم وتعزيز انتمائهم لبلدهم والاعتزاز بحضارتها.