حل درس الضرب في صورة مقارنة الرياضيات الصف الرابع نموذج 2

حل درس الضرب في صورة مقارنة الرياضيات الصف الرابع نموذج 2 يُستعان به من قبل الطُلاب بهدف التطبيق العملي لاستراتيجيات المقارنة لإيجاد القيم المجهولة بأي من الأسئلة ذات الصلة بالضرب، على أن يتم الحل باستخدام خصائص الضرب المختلفة، ويُمكن تحميل نموذج الإجابات بصيغة pdf عبر موقع دروسنا.

حل درس الضرب في صورة مقارنة الرياضيات الصف الرابع نموذج 2

يُعتبر درس الضرب في صورة مقارنة من أهم دروس مادة الرياضيات التي يُتابع المُدرس من خلالها حلّ أكبر قدر من الأسئلة والتدريبات مع الطُلاب داخل الصف حرصًا على تحقيق نتائج التعلّم الآتية:

• التدريب على إيجاد القيم المجهولة لأي من المُعادلات ذات الصلة بمسائل الضرب.
• التعرف على طريقة كتابة المعادلات الرياضية المختلفة لحل مجموعة متنوعة من المسائل اللفظية.
• التدريب على سؤال الضرب في صورة مقارنات للتمكّن من تطبيق قواعد وخصائص الضرب المختلفة للمقارنة بين الحالات المختلفة المُشار إليها بالمسائل اللفظية.

اقرأ أيضًا: حل درس الصلوات المفروضة والسنن الرواتب التربية الإسلامية الصف الرابع نموذج 2

أسئلة درس الضرب في صورة مقارنة الرياضيات الصف الرابع مع الحل

يُمكن تسليط الضوء على أهم أسئلة الدرس مع الحل النموذجي لها فيما يلي:

السؤال الأول: قم بحل الأسئلة اللفظية الآتية:

1- حضرت منال المخيم لمدة 7 أيام في هذا الصيف، وحضر طارق 3 أضعاف الأيام التي حضرتها منال، فأوجد عدد الأيام التي حضرها طارق في المخيم؟

حضر طارق 3 أضعاف الأيام في المخيم.

مثّل الأيام التي حضرها طارق في المخيم على هيئة 3 مجموعات مكونة من 7 أيام.

إيجاد إجمالي 3 مجموعات مكونة من 7:

21 = 7 + 7 + 7

21 = 7 × 3

إذًا فقد حضر طارق إلى المخيم لمدة 21 يومًا.

2- استخدمت منال 15 خرزة لصنع أسورة، ويُعادل ذلك 3 أضعاف الخرزات التي استخدمتها إيمان، فكم عدد حبات الخرز التي استخدمتها إيمان؟

لإيجاد عدد حبات الخرز التي استخدمتها إيمان يتم كتابة المعادلة الآتية:

خرزة 15 = ….. × 3

إذًا، فقد استخدمت إيمان 5 خرزات لصناعة الأسورة.

3- استخدم الضرب أو القسمة لإكمال المعادلة المُتعلقة بالعبارة الواردة أدناه.

ثلاثة أضعاف الكمية (1 /1 /1) (1/1/1) (1/1/1)

…… = 3× 3

9 = 3× 3

4- تحتاج سالي إلى كمية من الدقيق تعادل 4 أضعاف كمية السكر، فإذا كانت تحتاج إلى 4 كجم من السكر، فكم مقدار الدقيق الذي تحتاج إليه؟

16 = 4 × 4

– 16 kg

بإيجاد القيمة المجهولة نجد أن 16 هو ناتج مُضاعفة العدد 4 بمقدار 4 مرات.

5- سبحت آمنة أربع أضعاف عدد الدورات التي سبحها حمزة، وقد سبح حمزة 7 دورات، فكم عدد الدورات التي سبحتها آمنة؟

• 11 دورة.
• 35 دورة.
• 28 دورة.
• 21 دورة.

السؤال الثاني: استخدم الضرب أو القسمة لإكمال كُل معادلة من المعادلات الآتية:

• 3 أضعاف الرقم 1
  • 3 = 1 × 3
• 5 أضعاف الرقم 5
  • 25 = 5 × 5
• 4 أضعاف الرقم 3
  • 12 = 3 × 4
• 10 أضعاف الرقم 4
  • 40 = 4 × 10
• 6 أضعاف الرقم 3
  • 6 = 3 × 2
• ضعفين للرقم 7
  • 14 = 7 × 2
• 4 أضعاف لعدد 6 أسماك.
  • 24 = 6 × 4
• ضعفان لعدد 3 أقواس.
  • 6 = 3× 2
• مرتان مثل 4 أولاد.
  • 8 = 4 × 2
• 3 أضعاف مقدار من النقود يبلغ 6 درهم.
  • 18 = 6 × 3
• 5 أضعاف لعدد نجمة واحدة.
  • 5 = 1 × 5

اقرأ أيضًا: أوراق عمل متنوعة لغة عربية الصف الرابع الفصل الثاني

حل درس الضرب في صورة مقارنة الرياضيات الصف الرابع نموذج 2

تحميل الملف

حل درس الضرب في صورة مقارنة الرياضيات يُمكن الاستعانة به من قبل طُلاب الصف الرابع لتكملة حل أسئلة كتاب النشاط بالتطبيق العملي على ما سبق شرحه بالصف من قبل المُعلم لضمان تحقيق نتائج التعلّم المطلوبة.