مراجعة وتدريبات عامة رياضيات الصف الرابع الفصل الثالث
مراجعة وتدريبات عامة رياضيات الصف الرابع الفصل الثالث يراجع من خلالها الطلاب كافة الدروس التي أتم تعلمها في الصف الدراسي من خلال حل التدريبات المتنوعة على كل درس من الدروس المقررة عليه، ومن ثم يتم تهيئة المتعلمين للتقييمات الشهرية أو النهائية، ونوافيكم بالتفاصيل من خلال موقع دروسنا.
مراجعة وتدريبات عامة رياضيات الصف الرابع الفصل الثالث
تتضمن المراجعة والتدريبات العامة مجموعة من الأسئلة التي يتدرب الطلاب على حلها بالمناقشة مع معلم المادة، ويمكن أن يقوم معلم الرياضيات بمسابقة بين المتعلمين لتعزيز التفاعل والحماس بين الطلاب بعضهم البعض والتعرف على مستوياتهم دون إشعارهم بالإحراج وذلك من خلال مناقشة الأسئلة الآتية:
السؤال الأول: ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة فيما يأتي:
- أي نمط مما يلي يتبع القاعدة طرح 2 وإضافة 6؟
- C.
- بالاعتماد على المعادلة F*3-2=M، إذا كانت F=5 ما قيمة M?
- C
- ما العدد الذي يعد أوليا؟ 18-12-17-27؟
- . B
- أوجد القيمة في أبسط صورة.
- C
- مع عبيد ومع كل من أصدقائه الأربعة 1/2 علبة من البسكويت، فكم عدد علب البسكويت التي معهم جميعًا؟
- D.
- أي الأعداد العشرية الآتية تمثل الجزء المظلل من النموذج؟
- A
- ظللت ليلى من تصميمها.
- B.
- ما العدد الذي يعطي أفضل تقدير للجزء المظلل من التصميم؟
- B
- أي الأعداد العشرية مرتبة من الأصغر إلى الأكبر؟
- C
- اختر التقدير الأكثر منطقية لسعة الكوب.
- D
- كتلة حقيبة سفر 14 كيلو جرام. كم تبلغ كتلة الحقيبة بالجرامات؟
- B
- أي مما يلي يكافئ 200 متر؟
- A.
- ما محيط المستطيل؟
- B
- أوجد مساحة المستطيل بالوحدات المربعة.
- A.
- مربع محيطه 28 متر فما مساحته؟
- D.
- أي الأوصاف هي الوصف الصحيح للشكل؟
- قياس الزاوية المركب في الشكل هو -120 فما قيمة N؟
- B
- أي مما يلي هو مثلث حاد؟
- C
- أي رباعي الأضلاع مما يلي ” لا يحتوي على أضلاع متقابلة متساوية في الطول”؟
- D.
- كم عدد خطوط التناظر المحوري للشكل؟
- A.
- استطلع محمد 25 شخصًا بشأن النشاط الترفيهي المفضل لديهم ويوضح التمثيل البياني الدائري نتائج الاستطلاع، فما عدد الطلاب الذين صوتوا لكرة القدم؟
- C.
اقرأ أيضًا: حل درس الصلوات المفروضة والسنن الرواتب التربية الإسلامية الصف الرابع نموذج 2
أهداف مراجعة وتدريبات عامة رياضيات الصف الرابع
- استرجاع المعلومات التي أتم الطلاب تعلمها في الصف الدراسي.
- التعرف على مواضع الضعف والقصور لدى المتعلمين.
- تفعيل الأنشطة الصفية من خلال حل الأسئلة المتنوعة.
- تدريب الطلاب على حل الأسئلة بمفردهم دون الحاجة إلى مساعدة معلم المادة.
- مناقشة معلم المادة في الأسئلة الصعبة وتنمية مهارات التفكير العليا لدى المتعلمين.
- تعزيز مستويات الطلاب وربط المادة بحياتهم الواقعية.
اقرأ أيضًا: أوراق عمل متنوعة لغة عربية الصف الرابع الفصل الثاني
تحميل مراجعة وتدريبات عامة رياضيات الصف الرابع الفصل الثالث
مراجعة وتدريبات عامة رياضيات الصف الرابع الفصل الثالث تعزز ثقة الطلاب في أنفسهم من خلال تطبيق ما أتموا تعلمه من خلال حل التدريبات ومراجعة الدروس والقوانين، بالإضافة إلى التعلم من الأخطاء وعدم تكرارها.