حل درس معطفي القرمزي اللغة العربية الصف الرابع نموذج 2
حل درس معطفي القرمزي اللغة العربية الصف الرابع نموذج 2 يُساعد الطلاب على الاستعداد جيدًا إلى اختباراتهم الدراسية، يُعلم الدرس الطلاب عدة قيم ومبادئ، ليتمكنوا من أن يُصبحوا أشخاصًا صالحين، كما يعمل موقع دروسنا على توضيح إجابات الدرس.
حل درس معطفي القرمزي اللغة العربية الصف الرابع نموذج 2
السؤال الأول
ضع الكلمات التالية في الفارغات المُناسبة لك، لتُكمل معنى الجملة
(أن، لم، لي، به، لك، قد، كم، حين، كان، كنت، قبل، حول، بعد، عند، فقط، إلا، كأنني، هكذا)
1- اشتريت فستانًا واحدًا…فقط..
2- ما قرأت…. إلا…….. أربعة كتب.
3- توجهت إلى محل اللعب….. بعد.… العيد.
اقرأ أيضًا: حل قصة النمر الارقط لغة عربية الصف الرابع
السؤال الثاني
اذكر مفرد الكلمات التالية، واستخدام واحدة منهم في جملة مفيدة
- محلات: محل.
- حقائب: حقيبة.
- مُناسبات: مُناسبة.
- مُفاجآت: مفاجأة.
السؤال الثالث
اختر الإجابة الصحيحة من بين الإجابات المُعطاة:
1- ودعت البطلة معطفها القرمزي بعد انقضاء فصل الشتاء، كأنها تودع…….
ا-أبًا عطوفًا ب– صديقًا عزيزًا ج- قريبًا حبيبًا.
2- ذكرت البطالة العبارة التالية في الدرس: حين رآني والدي أشفق على مظهري” تدل على….
ا- حزن وغضب الوالد من الأبنة ب- حب الوالد إلى الأبنة ج- تعجب الوالد من الابنة
3-وضعت البطلة شرطًا لشراء معطفها الجديد وهو أن يشبه معاطفها القرمزي تمامًا في……….
ا- الشكل واللون ب- السعر والتكلفة ج- الاتساع والمقاس
4- ذهبت الفتاة مع والدتها لشراء معطف جديد……….
ا- اشترت العديد من المعاطف ب- رفضت تجربة أي معطف ج- قامت باستبدال المعطف القديم بآخر جيد
5- اذكر معنى يقصدني في الجملة التالية” في محل يقصدني فيه الناس من دول العالم”
ا- ينفقون بحذر ب- يأتون إليّ (يتوجهون إلي) ج يذكروني بالكلام الجميل
السؤال الرابع
اذكر جملة من تفكيرك تُناسب التعبير التالي” كم كانت سعادتي كبيرة”
كم كانت سعادتي كبيرة عندما علمت موعد عودة أبي من السفر.
السؤال الخامس:
بطلة القصة كانت على ثقة كبيرة من نفسها، اذكر دليل على ذكر من الدرس
- جلست في المحل ترسم تصاميم جديدة من أجل معطفها.
- حقا؟ أنا من قمت بتصميمه
السؤال السادس
اذكر أسباب تمسك البطلة بمعطفها
بسبب جودته الجيدة، ولونه الجميل.
اقرأ أيضًا: حل درس الشمس والطفل اللغة العربية الصف الرابع
شرح لمُبسط درس معطفي القرمزي اللغة العربية الصف الرابع نموذج 2
- اشترت والدة البطلة لها معطف لونه قرمزي مصنوع من مواد عالية الجودة، وصاحب ملمس ناعم للغاية، ويتميز بوجود قلنسوة تحمي الرأس من الثلج والأمطار.
- لم تحب البطلة المعطف في البداية، إلا أنه تدريجيًا بدأت في التعلق به كثيرًا وبقت ترتديه دومًا خاصةً أنه كان يشعرها بالدفء والراحة.
- شعرت البطلة بالحزن الشديد عندما بدأ فصل الشتاء في الانتهاء، وظهرت شمس الربيع، وودعت معطفها كأنها تودع صديق حميم وهي تضعه في الخزانة.
- انتظرت عامًا كاملًا من أجل ارتدائه وانت تشعر بالسعادة وهي تخرجه من الخزانة من أجل ارتدائه إلا أن الحزن تسلل إلى قلبها عندما وجدته ضيقًا.
- قررت ارتداء الجاكت مثلما يرتدي أخيها ملابس الكاراتيه خاصته عبر استخدام حزامًا، لتتأكد من إغلاق المعطف الضيق جيدًا عليها.
- شعر والدها بالحزن والعطف من أجلها عندما رأى مظهرها، وطلب منها شراء معطف جديد إلا أنها قابلت الأمر بالرفض التام، فهي غير قادرة على تصديق وجود معطف آخر يُمكنه أن يمنحها الدفء.
- في العام التالي أصبح المعطف أكثر ضيقًا خاصةً أن طولها ازداد كثيرًا، واقترحت الأم عليها شراء واحدًا آخر عندما رأتها ترتديه بصعوبة.
- وافقت الفتاة على اقتراح الأمر، ولكنها اشترطت أن يكون مطابقًا لمعطفها القرمزي السابق من حيث اللون والشكل.
- رفضت البطلة تجربة جميع المعاطف عندما كانت تتجول في السوق، فهي لم يعجبها شيئًا، كونها كانت دائمة المقارنة بين الأنواع الجديدة ومعطفها القرمزي القديم.
- خلال العودة إلى المنزل رأت البطلة محل لخياطة، فطلبت من الأم التوقف عنه من أجل استشارة صاحبة المكان عن توسيع معطفها القرمزي من خلال إضافة قطعة أخرى من القماش له.
- ظلت البطلة في المحل ترسم التصاميم التي تريدها لمعطفها، واختارت قصة من الصوف، ليُناسب المعطف، لترد عليها الأمر بفخر أن تصاميمها جميلة للغاية.
- وصل المعطف بعد التعديل إلى البطلة وكان جميلًا جدًا، بل أزداد أناقة عن السابق بعدما أضيفت إلى قطعة الصوف.
- على الرغم من سعادة البطلة بالمعطف إلا أنها تعرضت إلى السخرية بالعبارات الجارحة من التلاميذ في المدرسة.
- شعرت بالحزن والغضب والحرج في آن واحد، ولكنها وجدت صديقة لها تُثني على الفستان، لتُجيبها إذا كانت ترغب في تصميم واحد لها، لتوافق الصديقة على الفور.
- تمكنت البطلة بعد مرور 3 أيام من تقديم المعطف إلى صديقتها الذي شكرتها كثيرًا، بسبب شكل المعطف المُميز، كما أن التجربة كانت أكثر متعة للبطلة.
- تلقت البطلة طلبات من التلاميذ في المدرسة بتعديل ملابسهم، حتى إن من سخروا لها في البداية، أصبحوا يرغبون في تعديل ملابسهم.
- مضى ما يُقارب من 20 عام على البطلة الآن، وتمكنت من تطوير مهاراتها، حتى أنها انضمت إلى معهد لتصميم الملابس والحقائب، لتحصل بعد ذلك على بعثة دراسية، للتعلم على يد أمهر المصممين.
- تمكنت البطلة في النهاية من امتلك مشغلًا يقدم الملابس الفريدة، ليقصدها الناس من جميع أنحاء العالم، وإلى الآن تقدر البطلة معطفها القرمزي الذي كان سببًا لذلك النجاح.
اقرأ أيضًا: ورقة عمل درس الوطن يعيش فينا لغة عربية الصف الرابع – نموذج 2
تحميل حل درس معطفي القرمزي اللغة العربية الصف الرابع نموذج 2
يجب الانتباه إلى إجابات الطلاب جيدًا، للتأكد من مدى استيعابهم للشرح، وقدرتهم على فهم ما وراء القصة الجميلة، ولابد من المعلم أن يوضح الأمر لهم جيدًا إذا استدعى ذلك.