أوراق عمل شاملة الفصل الأول اسلامية صف رابع
ضمت أوراق عمل شاملة الفصل الأول إسلامية صف رابع باقة كبيرة ومتنوعة من الأسئلة التي يحتاج طلاب الصف الرابع إلى الاطلاع عليها ليلة الامتحان النهائي، وقد أوردنا لكم فيما يلي رابط تحميل ملف الأسئلة بصيغة PDF، كما وفرنا لكم نماذج مكتوبة لبعض الأسئلة للمعاينة، وذلك من خلال موقع دروسنا.
أوراق عمل شاملة الفصل الأول إسلامية صف رابع
تبدأ أوراق عمل مقرر التربية الإسلامية بأسئلة درس “آداب المنزل”، وقد ضمت أربعة أسئلة جاءت كانت منها النماذج الآتية:
السؤال الأول: ارجع إلى سورة النور، الآيات: 27/ 28/ 29، واكتب ما فهمته من تفسيرها من أحد كتب التفسير.
السؤال الثاني: لو أردت أن تزور شخصًا في بيته؛ ماذا ستفعل قبل زيارتك له؟
أما ورقة العمل الثانية فكانت عن درس “سورة البروج”، ووردت فيها النماذج الآتية:
السؤال الأول: فسر المفردات القرآنية الآتية:
البروج – اليوم الموعود – نقموا منهم – فتنوا المؤمنين والمؤمنات – بطش ربك
السؤال الثاني: الجزاء من جنس العمل؛ أين تجد ذلك في سورة البروج؟
كما ضمت أوراق العمل الشاملة مجموعة أسئلة عن درس “المؤمن القوي”، وكانت فيها نماذج الأسئلة التالية:
السؤال الأول: أكمل كتابة الحديث الشريف الآتي:
عن أبي هريرة رضي الله عنه قال: “قال رسول الله – صلى الله عليه وسلم – المؤمن القوي … من المؤمن …، وفي كلٍ خير، … أني فعلت كذا وكذا، ولكن قل … فإن لو …”.
السؤال الثاني: قارن بين الشخصين الآتيين وفقًا للجدول الآتي:
| الشخص | يحبه الله كثيرًا | يحبه الله قليلًا | سبب المحبة أكثر |
| رجلٌ صحيح الجسم، لا يعمل ولا يخدم نفسه. | |||
| رجلٌ معاق، يخدم نفسه ويعمل ويحافظ على وقته. |
الدرس التالي الذي شملته أوراق العمل بأسئلتها كان “بدء الدعوة الإسلامية”، وكان من نماذج الأسئلة الواردة فيه الآتي:
السؤال الأول: ابحث عن أول آية نزلت من القرآن الكريم، وعن آخر آية نزلت منه.
السؤال الثاني: ابحث في كتب التفسير عن سبب نزول سورة المسد.
من الدروس التي شملتها أوراق العمل كذلك درس “أهمية الصلاة المفروضة وآدابها” وكان من نماذج الأسئلة التي وردت عنه الآتي:
السؤال الأول: في أي سنة فُرضت الصلاة؟ وأين فُرضت، وعلام يدل ذلك؟
السؤال الثاني: ما أحب الأعمال الذي يتقرب به إلى الله تعالى؟ وكيف ينال الإنسان محبة الله تعالى؟
اقرأ أيضًا: حل درس حمد الله عز وجل على نعمه تربية إسلامية صف رابع فصل ثاني
نماذج إضافية من أسئلة أوراق عمل شاملة إسلامية
كذلك ضمت أوراق العمل مجموعة أخرى من أسئلة بقية دروس مقرر التربية الإسلامية، وكان من النماذج التي اشتملت عليها الأوراق ما يلي:
1- لماذا لُقِّبْنَ أمهات المؤمنين بها اللقب؟
2- كانت زينب – رضي الله عنها – تلقب بأم المساكين؛ كيف تتخلق بهذا الخلق الجميل؟
3– ابحث عن أوجه الإعجاز في القرآن الكريم، واكتب اثنتين منها.
4– ما حكم من لم يؤمن بالتوراة والإنجيل؟
5– يقول تعالى “إن كل نفس لمَّا عليها حافظ”
- من الحفظة على الإنسان؟
- ماذا أفعل ليحفظني الله؟
6– ارجع إلى سورة الحجرات، وابحث عن فيها عن الآية التي تأمرنا بالتثبت من الأخبار، فاكتبها.
7– ابحث عن قصة الهدهد في قصص القرآن الكريم، وبين من خلالها كيف تأكد سليمان – عليه السلام – من صحة الخبر الذي نقله الهدهد.
8– ابحث عن خُلُق النبي – صلى الله عليه وسلم – في بيته.
9– “ولقد يسرنا القرآن للذكر فهل من مدكر”
- بماذا يخبرنا الله تعالى في الآية الكريمة؟
- ما الحكمة من تسهيل تلاوة القرآن الكريم وفهمه وحفظه؟
10– قال تعالى “والسماء والطارق. وما أدراك ما الطارق…. فمهل الكافرين أمهلهم رويدًا”.
- فسر المفردات الآتية: الطارق – حافظ.
- تدبر الآيات وأجب:
أ- ما الحقيقة التي أكد الله تعالى عليها بهذا القسم؟
ب- ماذا يجب على الإنسان أن يفعل حين يعلم أن الملائكة تكتب ما يقول ويفعل؟
11– عن حفص بن عاصم قال: “قال رسول الله – صلى الله عليه وسلم – كفى بالمرء كذبًا أن يحدث بكل ما سمع”.
- وضح المعنى الإجمالي للحديث الشريف.
12– كيف نتعامل مع الإشاعات؟
اقرأ أيضًا: مراجعة تربية إسلامية للصف الرابع الفصل الثاني والثالث
أهداف أوراق عمل شاملة الفصل الأول إسلامية صف رابع
يحتاج الطلاب قبيل موعد الامتحانات إلى استرجاع المعلومات التي تمت دراستها خلال الفصل الدراسي، للتحقق من ثباتها، والتأكيد على تلك التي بحاجة إلى الاستذكار من جديد، وهذا ما تؤمنه لهم أوراق العمل الشاملة.
إذ أنها بمثابة مراجعة وافية على المقرر، كما أنها تفيد المعلمين في حالة احتاجوا إلى حل أسئلة مع الطلاب للمراجعة على المقرر.
اقرأ أيضًا: صبر النبي مع الحل تربية إسلامية للصف الرابع الفصل الثاني
تحميل أوراق عمل شاملة الفصل الأول إسلامية صف رابع
تعين أوراق العمل الشاملة الطلاب على تثبيت معلومات المادة، وتسهل عليهم عملية مراجعتها، بالإضافة إلى أنها تمنحهم تصورًا شاملًا عن كافة الأجزاء التي قد يستهدفها واضعو الامتحان النهائي للمادة.