كتاب الطالب علوم الصف الثالث الفصل الأول
كتاب الطالب علوم الصف الثالث الفصل الأول وجب إحضاره من قبل الطُلاب لاستئناف حصص مادة العلوم التي يُتابع بها تدريس المنهج بأحدث الأساليب التعليمية بالاعتماد على مجموعة من الأنشطة التفاعلية التي يُطبقها المُعلم بالصف حرصًا على تحقيق نتائج التعلّم، ويُمكن التطرق لتحميل الكتاب بصيغة pdf من خلال موقع دروسنا.
كتاب الطالب علوم الصف الثالث الفصل الأول
تُعتبر مادة العلوم من المواد الشيقة التي يتم تدريسها لطُلاب الصف الثالث والتي يُتابع تدريس وحداتها داخل الصف لتتضمن مجموعة الدروس الآتية:
- نظرة على الكائنات الحية:
- الكائنات الحية واحتياجاتها.
- النباتات وأجزاؤها.
- الحيوانات وأعضاؤها.
- تصنيف الحيوانات.
- الكائنات الحية في الأنظمة البيئية:
- دورات حياة النباتات.
- دورات حياة الحيوانات.
- من الآباء إلى الأبناء.
- السلاسل والشبكات الغذائية.
- التكنولوجيا والتصميم:
- التكنولوجيا.
- عملية التصميم.
- التكنولوجيا والبيئة.
- تغيرات الأرض:
- خصائص الأرض.
- التغيرات المفاجئة للأرض.
- التجوية والتعرية.
إقرأ أيضًا: ورقة عمل درس الدفع والشد علوم الصف الأول الفصل الثالث
ملخص كتاب الطالب علوم الصف الثالث الفصل الأول
يُمكن تلخيص أهم أجزاء كتاب الطالب علوم الصف الثالث الفصل الأول فيما يلي:
أولًا: دورات حياة النباتات
- تبدأ النباتات دورة حياتها على شكل البذور، في حين تبدأ دورة حياة الحيوانات أما على هيئة حيوانات منوية أو بويضات.
- تأخذ البذور في النمو إلى نباتات كاملة حينما يتم وضعها في التربة، على أن يتم توفير لها الماء وما تحتاجه من العناصر الغذائية اللازمة للنمو.
- تتكاثر النباتات حيث تنمو مجموعة البذور المختلفة إلى أزهار ومن ثم يُتابع النحل حمل حبوب اللقاح لنقلها من نبات إلى آخر للتلقيح.
- إذا لم يتوافر الماء الكافي للبذور فإنها تنمو بشكل بطيء مع احتمالية ذبولها وموتها.
- البذرة هي جزء يُمكن أن ينمو لنبات جديد وتحمل نباتًا صغيرًا قابلًا للنمو يُطلق عليه “الجنين”، حيث تحتوي البذرة على أجزاء تُساعد الجنين على العيش فتحمل له الغذاء ليواصل نموه وتحميه بغلاف خارجي قوي.
- عندما تزرع البذرة في التربة فهي تحتاج الماء ودرجة الحرارة المناسبة والغذاء لتنمو، ويُمكن أن يتأخر نمو النباتات لعدة شهور أو سنوات إلى أن تتوفر الظروف المناسبة.
- حينما تبدأ البذرة في الإنبات فإنها تقوم بامتصاص الماء ويجعلها ذلك تتضخم حتى ينفلق الغلاف الخارجي لها وينمو الجنين خارج البذرة إلى نبات صغير يُسمى نبتة والذي يُمكنه مواصلة نموه إلى نبات كبير.
- تُعتبر الزهرة هي الجزء النباتي الذي ينتج البذور، وعليها يُطلق على النباتات التي تستخدم الأزهار لصناعة البذور اسم النباتات الزهرية.
- يوجد بالزهرة جزأين أساسين للمساعدة على صناعة البذور أحدهما ذكري يُنتج حبوب اللقاح والآخر أنثوي يعمل على إنتاج البويضات.
- تنتج البذور كنتيجة لاتحاد حبوب اللقاح من الأزهار المذكرة إلى البويضات من الأزهار المؤنثة والتي يتم نقلها بالانتشار عن طريق الرياح أو من خلال الحشرات والنحل والحيوانات.
- يُطلق على عملية انتقال حبوب اللقاح من الجزء الذكري لزهرة ما إلى الجزء الأنثوي اسم التلقيح، حيث يتُابع حينئذ نمو البذور وتكون الثمار.
- تُعرف دورة الحياة على أنها الطريقة التي يُتابعها النبات للإنبات والنمو والتكاثر.
- المخاريط هي عبارة عن أجزاء نباتية تُنتج البذور ويُطلق على تلك النباتات اسم الصنوبريات مثل أشجار الصنوبر والراتنج والشوكران.
ثانيًا: دورات حياة الحيوانات
- تبدأ دورة حياة الضفدع بالبيض الذي يتحول إلى أبو ذنبية “ضفدع صغير” أو أبو ذنبية يفقس ويعوم في الماء كالأسماك ويتنفس عبر الخياشيم ثم ينمو إلى حيوان كبير يأخذ شكل الأبوين.
- يتغير شكل بعض الحيوانات من خلال عملية تسمى التحّول والتي تمر بها معظم البرمائيات والحشرات التي تبدأ دورة حياتها بالبويضة.
- تبدأ دورة حياة الدعسوقة ببويضة تتحول تباعًا إلى يرقة تتغذى على البق لكي تنمو لتتحّول إلى شرنقة ذات قشرة صلبة، ثم ينمو بداخلها الجناحان ليتحول إلى الدعسوقة الكبيرة ذات الجناحان الأحمران.
- في حين تبدأ دورة حياة السلحفاة البحرية ببويضة تزحف إلى الشاطئ لتضع البيض في الرمل ثم سلحفاة بحرية صغيرة تزحف إلى المحيط لتُتابع النمو إلى سلاف بحرية كبيرة يصل وزنها إلى 140 كجم.
- أما دورة حياة سمك السلمون فتبدأ بالبويضة التي تطفو على الماء أو تغوص إلى القاع لتتحول إلى الأسماك الصغيرة التي تفقس وتخرج بحثًا عن الغذاء ثم تنمو إلى سمك السلمون الكبير.
- لا تفقس معظم الثدييات من البيض حيث تُولد صغيرة مثل الثدييات الحية لتُشبه الأبوين منذ ولادتها ويتم إطعامها من قبل الثدييات الكبيرة.
- تبدأ دورة حياة الشبل بوضع إناث الفهود لعدد من ثلاثة إلى خمسة أشبال ليتعلم الفهد الصغير المهارات المختلفة اللازمة للصيد.
ثالثًا: من الآباء إلى الأبناء
يُتابع تلخيص كتاب الطالب علوم الصف الثالث الفصل الأول فيما يلي:
- لكُل كائن حي مجموعة من الصفات التي تميزها والتي يُطلق عليها اسم الصفات الوراثية مثل سمات لون العين ولون الشعر وشكل الأزهار والسيقان والأوراق وغيرها من الصفات.
- تنتقل الصفات الوراثية عبر الوراثة بمُتابعة نقل سمات وخصائص الآباء إلى الأبناء، لذا تكون الصفات الوراثية للكائنات الحية شبيهة بصفات الأبوين.
- لا تشبه الكائنات الحية الأبوين بشكل متماثل ويرجع ذلك إلى أنها ترث فقط معظم الصفات من كلا الأبوين وليس من أب واحد، مع إمكانية أن تطغى خصائص أحد الأبوين على الآخر أثناء التوارث للأبناء.
- تُعرف الصفات غير الوراثة على أنها الصفات المُكتسبة من قبل الأبوين ولا يتم توارثها عبر الأجيال ويُشار إليها بمجموعة المهارات الجديدة التي يُتابع الإنسان والحيوان اكتسابها بمرور الوقت.
- تتأثر بعض الصفات قد تتأثر بالبيئة بشكل ملحوظ إلا أن تلك التأثيرات لا تُورث مثل ويظهر ذلك في عدم توارث الندبات والجروح بالحيوانات المصابة إلى الأبناء.
رابعًا: السلاسل والشبكات الغذائية
- يستطيع النسر الأصلع أن يُتابع الطيران إلى سرعة 160 كيلو مترًا في الساعة حينما يهبط لصيد سمكة حيث تعتمد النسور الصلعاء في غذائها على الأسماك، كما أنها تتغذى على السلاحف والبط وغيرها من الحيوانات الصغيرة.
- تتغذى طيور الكركي على النباتات والطحالب وتضع بيضها في الماء.
- تعتمد الكائنات الحية على بعضها البعض كما تعتمد على الجمادات الأخرى مثل ضوء الشمس، حيث تُشكّل الكائنات الحية والجمادات التي تتفاعل مع بعضها البعض في بيئة ما نظامًا بيئًا.
- يُمكن أن يكون النظام البيئي بركة مياه أو مستنقعًا أو حقلًا، وقد يكون صغيرًا مثل بركة صغيرة أو كبيرًا مثل المحيط.
- تتكون الأنظمة البيئية من كائنات حية مثل الضفادع والطيور وأشياء غير حية مثل ضوء الشمس والماء والتربة.
- تنمو نباتات البردي جيدًا في التربة الرطبة. وتستخدمها الحيوانات كمصدر للغذاء والمأوى.
- تعيش الكائنات الحية المختلفة في أجزاء مختلفة من النظام البيئي فتعيش الأسماك في الماء ومنها تحصل على الغذاء والمأوى.
- تحتاج كُل الكائنات الحية إلى الطاقة التي تحصل عليها من الغذاء لتعيش وتنمو. ويكون معظم هذه الكائنات مصدرًا للطاقة حيث تنتقل الطاقة إلى الكائنات الحية التي تتغذى عليها.
- تُوضّح السلسلة الغذائية طريقة انتقال الطاقة من كائن حي إلى كائن حي آخر داخل النظام البيئي.
- يُطلق على اسم أول كائن حي بالسلسلة الغذائية اسم المنتج وهو الكائن الحي الذي يصنع غذاءه بنفسه مثل الطحالب والنباتات.
- تستخدم معظم الكائنات المُنتجة الطاقة التي تحصل عليها من الشمس لكي تصنع غذائها.
- في حين يُطلق على الكائنات الحية التالية في السلسلة الغذائية اسم الكائنات الحية المُستهلكة، حيث يُعرف المُستهلك على أنه الكائن الحي الذي يتغذى على كائنات حية أخرى مثل الحيوانات.
- تنتهي السلسلة الغذائية تباعًا بالكائنات المحللة التي تقوم بتحليل مادة النباتات والحيوانات الميتة لإعادة المواد الغذائية إلى التربة مرة أخرى مثل الديدان والبكتيريا.
مفردات كتاب الطالب علوم الصف الثالث للفصل الأول
- بذرة (Seed): جزء ينمو ليصبح نباتًا جديدًا.
- تلقيح (pollination): انتقال اللقاح من العضو الذكري في النبات إلى البويضة بعدها تتكون البذرة.
- دورة الحياة (life cycle): مراحل نمو وتكاثر الكائن الحي.
- تحّول (metamorphosis): سلسلة من التغيرات يتغير خلالها شكل جسم الكائن الحي.
- البذرة (seed): الجزء الذي يُمكن أن ينمو إلى نبات جديد.
- بويضة (egg): جزء يحمي الحيوان ويغذي بعض الحيوانات الصغيرة جدًا مثل الطيور.
- الوراثة (heredity): مجموعة الصفات التي تنتقل من الآباء إلى الأبناء.
- الصفات الوراثية (inherited traits): مجموعة الصفات التي يكتسبها الكائن الحي من أبويه.
- صفة موروثة (inherited trait): خاصية تنتقل من الآباء إلى الأبناء.
- اليرقة (larva): يُطلق اسم اليرقة على الحشرة التي تفقس من البويضة.
إقرأ أيضًا: اختبار التقويم الأول العلوم الصف الثالث الفصل الثالث
تحميل كتاب الطالب علوم الصف الثالث الفصل الأول
كتاب الطالب علوم الصف الثالث الفصل الأول يحتوي على شرح دروس الوحدات المُتبعة بمجموعة من الأسئلة والأنشطة التدريبية التفاعلية التي يتم تطبيقها بالصف بمُساعدة المُعلم لتحقيق نتائج التعلّم.