تدريبات على اختبار مهارة القراءة والكتابة اللغة الإنجليزية الصف الثالث الفصل الثاني 2022 2023
تدريبات على اختبار مهارة القراءة والكتابة اللغة الإنجليزية الصف الثالث الفصل الثاني يُمكن الاستعانة بها من قبل الطُلاب والمُعلم كذلك للمراجعة الشاملة على ما سبق دراسته بالوحدات، حيث تحتوي على مجموعات متنوعة من دروس القراءة والمُحادثة والأنشطة التدريبية الأخرى ذات الصلة بمهارة الكتابة وحفظ الكلمات، ويُمكن التحميل المُباشر الآن مع الحل بصيغة pdf من خلال موقع دروسنا.
تدريبات على اختبار مهارة القراءة والكتابة اللغة الإنجليزية الصف الثالث الفصل الثاني
يُعتبر أكثر ما يتم التركيز عليه بدروس اللغة الإنجليزية للصف الثالث اكتساب مهارة القراءة والكتابة بشكل صحيح، وعلى ذلك يتم وضع بالدروس مجموعة متنوعة من الكلمات والقواعد التي تُساهم في تحقيق ذلك الهدف.
لضمان الحصول على أعلى الدرجات باختبار القراءة والكتابة يستوجب الحرص على حل أكبر كم من الأسئلة التدريبية.
اقرأ أيضًا: مراجعة لغة عربية صف ثالث فصل ثاني
أهداف حل تدريبات على اختبار مهارة القراءة والكتابة اللغة الإنجليزية
- تعزيز قدرة الطالب على الكتابة السليمة لجميع حروف اللغة الإنجليزية سواء أكانت حروف كبيرة capital أو حروف صغيرة small.
- رفع مهارات الطالب لتجميع الحروف المختلفة لتُشّكل كلمة صحيحة ليتم توصيلها بالصورة الخاصة بها ويتم حل العديد من الأنشطة على ذلك.
- القدرة على قراءة مجموعة من القطع الصغيرة text ومن ثم القدرة على استخراج الإجابة الصحيحة للسؤال الموضوع عليها للاختيار من متعدد.
- حل العديد من التدريبات بمُلاحظة الصور المُرفقة ومن ثم القدرة على الإجابة عن الأسئلة التي تليها بتكوين جملة مُفيدة بالاستعانة بمجموعة الكلمات المُرفقة بالجدول.
اقرأ أيضًا: حل درس آداب تلاوة القرآن تربية إسلامية صف ثالث
أسئلة اختبار مهارة القراءة والكتابة اللغة الإنجليزية الصف الثالث مع الحل
تحقيقًا للأهداف السابق الإشارة إليها يستوجب العمل على حل الأسئلة التدريبية بالمذكرة، ومن أهمها نذكر الآتي:
Read the text and choose the correct word(s) to complete the sentences:
(1) 1. (Who –What) did you do yesterday? I played football with my cousins. What time is it now? It is nine 2. (time / o’clock). 3.(What – Where) is your dog? I put my dog with my friend and I will take it after a few (minutes / days). 4.(When –Who) are you leaving ? I will leave now. 5.(When – Why) did you put your dog with your friend? Because I can’t leave my dog alone at home.
(2) Yesterday, I 1. (go /went) to the supermarket. I want to buy some food. I 2. (buy / bought) some fruits and vegetables. I drank 3. (some/ two) water because I was thirsty. There were 4. (many / some) apples. I 5. (eat/ ate) an apple. I 6. (laugh/ laughed) when I saw a funny clown. The seller 7. (put / stand) my things in a plastic bag. As I know a plastic bag is not helping our environment. I prefer to take 8. (paper/ plastic) bag. After I use the paper bag, I can 9. (throw / recycle) it.
(3) I’m glad 1. the (sky / sun) is painted blue. And the 2. (earth / wood) is painted green. Last month, I learned to recycle. The sign said, 1. (do /put) your waste in the 2. (bin / ground). I always follow the 3. (grass/ rules). First rule, don’t drop 4. (litter / letter). Second one, go 5. (fish/ fishing).
(4) Children all over the world can 1. (help/ stand) to save the earth. In some schools, children 2. (plant/ cut) trees. In many schools, children 3. (recycle/ throw) paper. 4. (Do /Don’t) throw litter on the ground. 5. Throw your litter in the 5. (grass/ bin). 6.(plant / cut) new tree to make 6. (green / gray) land.
(5) There was a contest in the forest. All the animals 1. (come / came). The king 2. (say/said) ‘Thank you for coming. You 3. (must/ mustn’t) throw this spear and quickly count to ten. You must say “ten” before the spear hits the ground. The winner of the contest will be the 4. (new / old) king. The elephant was the being first to try. ’I’m the 6. (bigger / biggest) animal in the forest he said. I think I can do it.
(6) Reem: Noura, please can you 1. (help/ show) me bake some cookies?
Noura: Yes, I 2. (can’t / can) but I must finish my homework first.
Reem: Ok, 3. (please / thank) you. I’ll get the things we need.
Teacher: Let’s tidy the classroom! Ali, please can you 4. (help / put) the pens in the box?
Ali: Yes, of course. Hammad, 5. (can / is) you help me?
Hammad: Yes, sure.
Ali: 6. (Thank you / please) can you get the box? I’ll start picking up the pens.
اقرأ أيضًا: حل درس اسلوب العطف لغة عربية صف ثالث فصل ثاني
تحميل تدريبات على اختبار مهارة القراءة والكتابة اللغة الإنجليزية الصف الثالث الفصل الثاني
تدريبات على اختبار مهارة القراءة والكتابة اللغة الإنجليزية الصف الثالث الفصل الثاني يضمن حلها للطلاب الحصول على أعلى الدرجات بالاختبارات النهائية باللغة الإنجليزية بما تشمله من أنماط مُتعددة من أسئلة.