الاختبار التكويني الثاني التربية الإسلامية الصف الثالث الفصل الأول
الاختبار التكويني الثاني التربية الإسلامية الصف الثالث الفصل الأول يُشكل أهمية قصوى لدى الطالب، حيث إنه يحتوي على أسئلة هامة عن الفصل الأول، ويستطيع حلها من قد ذاكر بِجد جميع دروسه، لأن الفصل يحتوي على دروس هامة يجب على الطالب الاطلاع عليها وفهمها، ويتم عرض كل ما يتعلق بالاختبار من خلال موقع دروسنا.
أهداف الاختبار التكويني الثاني التربية الإسلامية الصف الثالث الفصل الأول
- فهم الأسئلة واختيار الجواب الصحيح.
- إدراك العديد من المعلومات عن الدين الإسلامي.
- تحديد مستوى الطالب الدراسي في مادة التربية الإسلامية.
اقرأ أيضًا: ملخص وأوراق عمل درس حسن الخلق التربية الإسلامية الصف الثالث
حل الاختبار التكويني الثاني التربية الإسلامية الصف الثالث الفصل الأول
س. اختر الإجابة الصحيحة:
- الوقت الممتد من بعد الظهر إلى المغرب:
(أ. العصر – ب. الظهر – ج. المغرب) - معنى خسر:
(أ. هلاك ونقصان – ب. الأعمال الصالحة – ج. تحمل التعب والمشقة) - المقصود بكتاب الله:
(أ. القرآن الكريم – ب. الحسنات – ج. الأحاديث الشريفة) - يُضاعف الله الحسنة إلى:
(أ. عشر أمثالها – ب. خمس أمثالها – ج. أربع أمثالها) - المقصود بالحرف في حديث الرسول صلى الله عليه وسلم:
(أ. كل كلمة في القرآن الكريم – ب. أحرف الكلمة نفسها – ج. الكلمة والجملة المفيدة) - السورة التي تعدل ثلث القرآن الكريم في الأجر، هي سورة:
(أ. الفاتحة – ب. الكوثر – ج. الإخلاص) - ولد الفاروق عمر بن الخطاب رضي الله عنه في:
(أ. مكة المكرمة – ب. المدينة المنورة – ج. الطائف) - الفاروق عمر بن الخطاب رضي الله عنه هو:
(أ. أول الخلفاء الراشدين – ب. ثاني الخلفاء الراشدين – ج. ثالث الخلفاء الراشدين) - أسلم الفاروق عمر بن الخطاب رضي الله عنه:
(أ. في السنة السادسة – ب. في السنة السابعة – ج. في السنة الثامنة) - اكتسب عمر بن الخطاب رضي الله عنه عم عمله برعي الإبل وهو صغير:
(أ. المصارعة والفروسية – ب. القوة والصبر – ج. نظم الشعر والتجارة)
اقرأ أيضًا: حل درس سورة الضحى تربية اسلامية صف ثالث فصل اول
تحميل الاختبار التكويني الثاني التربية الإسلامية الصف الثالث الفصل الأول
من الواجب على ولي الأمر والمُعلم النظر على نتيجة الطالب في الاختبار التكويني الثاني التربية الإسلامية الصف الثالث الفصل الأول، لأنه يجب التعرف على مستواه الدراسي في التربية الإسلامية، والسعي إلى جعله ممتازًا فيها.