مراجعة عامة هيكل امتحان اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثالث
عند اطلاع الطالب على مراجعة عامة هيكل امتحان اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثالث، تُعطي الأفضلية لها في القدرة على حل اختبار نهاية الفصل، حيث أنها تقدم نقاط هامة يجب على الطالب مراجعتها وإدراك أهميتها، فإنها تكون مُرجحة بشكلٍ كبير في أسئلة الامتحان؛ لذا يتم عرض ما يتعلق بالمراجعة من خلال موقع دروسنا.
أهداف مراجعة عامة هيكل امتحان اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثالث
- قدرة الطالب على معرفة الهدف من القصة المعروضة في الدرس.
- يتمكن من تحديد سبب حدوث المواقف في القصة.
- إمكانية وصف الشخصيات داخل القصة والتعبير عن شعورها.
- إظهار سبب تصرف شخصية من شخصيات القصة في موقفٍ ما.
- توضيح معاني الكلمات المُدرجة داخل القصة.
- توضيح نهاية القصة.
- القدرة على تمييز جملة كان.
- التمكن من تحويل الجمل الاسمية إلى جملة كان وجملة إن.
اقرأ أيضًا: أوراق عمل متنوعة تربية إسلامية الصف الثالث الفصل الثاني
محتوى مراجعة عامة هيكل امتحان اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثالث
أولاً: تبين مغزى القصة:
- ما المغزى من قصة بائع الحكايات؟
– إن الرزق يتجدد ولا ينتهي. - ما المغزى من قصة حلا تجعل حياتها أحلى؟
– استطاعة الإنسان أن يتغير للأفضل بتغيير اهتماماته.
ثانيًا: تفسير سبب حدث معين في القصة:
- لماذا ترك مصباح السرك ورجع إلى تل الدببة؟
– لأنه اشتاق إلى صديقه بندق. - لماذا قررت حلا تغيير حياتها؟
– لأن زميلتها هند وصفتها بالأكولة.
ثالثًا: توضيح شعور شخصية من شخصيات القصة:
- ما شعور العائلة عندما اُفتتح الفرن الجديد في قصة بائع الحكايات؟
– شعرت العائلة بالحزن، لأن رزقهم انقطع بسبب الفرن الحديث.
رابعًا: وصف شخصية من شخصيات القصة:
- عدد صفات حلا:
– سمينة – أكولة – مرحة – تحب الجميع – كريمة – ذكية.
خامسًا: تعليل سبب تصرف شخصية من شخصيات القصة:
- لماذا ترك مصباح تل الدببة وصديقه بندق وذهب إلى المدينة مع الرجل الغريب؟
– لأن الرجل الغريب وعده بثلاث سمكات لذيذة مقابل عمله في السيرك.
سادسًا: توضيح نهاية القصة:
- كيف انتهت قصة حلا تجعل حياتها أحلى؟
-فازت حلا بمسابقة أفضل عمل تطوعي وخسرت الوزن الزائد لديها. - ما نهاية قصة مصباح وبندق؟
– رجع مصباح إلى تل الدببة مع صديقه بندق ورفض مغادرته مرة ثانية.
سابعًا: تبين معنى كلمة مُحددة من كلمات القصة:
- معنى الصلصال: الطين اليابس.
- معنى القاع: الجزء السفلي من البحر.
اقرأ أيضًا: حل درس زينة المسلم تربية إسلامية الصف الثالث نموذج 2
ثامنًا: الجملة:
جملة اسمية | جملة فعلية |
تبدأ باسم | تبدأ بفعل |
الكتاب مُفيد. | يكتب التلميذ الواجب. |
- الجملة الاسمية:
- هي كل جملة تبدأ باسم.
- تتكون من مبتدأ وخبر.
- الجمل الاسمية:
- الكتاب مفتوح.
- العصفور يُغرد فوق الشجرة.
- الأم تملك قلبًا رحيمًا.
- التلميذ متفوق في دروسه.
- الجملة الفعلية: هل كل جملة تبدأ بفعلٍ: (مضارع – ماضي – أمر)
- تقرأ البنت الدرس.
- أكلَ الولد الطعام.
- ارسمْ حلمًا من أحلامك.
- الجمل الفعلية:
- يكتب الطلاب الواجب.
- وقفَ الولد مُبتسمًا.
- اصطادَ الصياد السمك.
- يشرب الطفل الحليب.
- يقرأ الولد الكتاب.
- اقرأ الجمل ولاحظ الفرق بينها:
- يرفع راشد العلم.
- الأحلام الجميلة مُفرحة.
- زرع الفلاح الأزهار.
- الوزير حاول مساعدة الملك.
تاسعًا: جملة (كان):
- أدخل كان على الجملة الاسمية:
الجملة الاسمية | أدخل كان |
الطالبُ مجتهدٌ | كان الطالبُ مجتهدًا |
الحديقةُ واسعةٌ | كانت الحديقةُ واسعةٍ |
المدرسةُ نظيفةٌ | كانت المدرسة ُ نظيفةً |
الصفُ واسعٌ | كان الصفُ واسعًا |
- اكتب جملة صف فيها البيت:
– البيت هادئ الآن.
- اكتب جملة عبر فيها عن أمور حدثت بالأمس:
– كان الدرس سهلاً.
عاشرًا: جملة (إن):
- ميز الجملة الاسمية من جملة إن فيما يأتي:
- المُسافر سيعود قريبًا. – جملة اسمية.
- إن الصداقةَ كنزٌ سمينٌ. – جملة إن.
- المنظر من شباك الطائرة بديع. – جملة اسمية.
- إن اللوحات تُزين الجدران – جملة إن.
- حول الجمل الاسمية الآتية إلى جملة إن:
الجملة الاسمية | جملة إن |
الصديق مخلص. | إن الصديقَ مخلصٌ. |
الطفل وجهه جميل. | إن الطفلَ وجهه جميلٌ. |
الصف نظيف ومريح. | إن الصفَ نظيفٌ ومريح. |
الشارع يزدحم في الصباح. | إن الشارعَ يزدحم في الصباح. |
- اختر مما بين القوسين الكلمة المُناسبة لملء الفراغ:
- … صادق في قوله.
(إنك – إنه – إننا) - … صديقي مُتسامح.
(إن – إنه – إنك) - إن … حلقت في السماء.
(الطائرةِ – الطائرةُ – الطائرةَ) - … الماء ثروة عظيمة.
(إنْ – إنَّ – أنَّ)
- حول الجمل الاسمية الآتية إلى جملة (كان) ثم جملة (إن)، وتفكر في الفرق بين معنى كل منها:
الجملة الاسمية | جملة كان | جملة إن |
الحارس أمام البيت. | كان الحارسُ أمام البيت. | إن الحارسَ أمام البيت. |
الخير في طريقه إلينا. | كان الخيرُ في طريقه إلينا. | إن الخيرَ في طريقه إلينا. |
العلماء يُنيرون حياتنا. | كان العلماءُ يُنيرون حياتنا. | إن العلماءَ يُنيرون حياتنا. |
الفائز سعادته عظيمة. | كان الفائزُ سعادته عظيمة. | إن الفائزَ سعادته عظيمة. |
الشمس تختفي بين الغيوم. | كانت الشمسُ تختفي بين الغيوم. | إن الشمسَ تختفي بين الغيوم. |
اقرأ أيضًا: حل درس احذر التنمر الاجتماعيات الصف الثالث
تحميل مراجعة عامة هيكل امتحان اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثالث
يجب على الطالب النظر على مراجعة عامة هيكل امتحان اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثالث، حتى لا يقف أمامه سؤال في الامتحان، ويتمكن من تحقيق درجات مرتفعة.