الموسوعة الإملائية في التنوين اللغة العربية للصفين الأول والثاني
الموسوعة الإملائية في التنوين اللغة العربية للصفين الأول والثاني تمكن الطلاب من تعلم أساسيات القواعد الإملائية والنحوية التي تساعدهم في تعزيز مهارات اللغة العربية ولاسيما القراءة والكتابة من خلال التعرف على درس التنوين وأنواعه وربطه بالكلمات التي أتم الطلاب دراستها والتعرف على الكلمات التي يظهر معها التنوين ونوافيكم بالتفاصيل من خلال موقع دروسنا.
الموسوعة الإملائية في التنوين اللغة العربية للصفين الأول والثاني
- يتعرف الطالب التنوين وهو نون ساكنة تنطق ولا تكتب مع الأخذ في الاعتبار أن التنوين يأتي مع الأسماء فقط ولا يأتي مع الأفعال أو الحروف.
- أنواع التنوين: تنوين بالضم – بالفتح –بالكسر.
- يوضع التنوين على الحرف الأخير في الكلمة وإذا كان الحرف الأخير ألفًا يوضع على الحرف الذي قبلها.
- أمثلة على التنوين بأنواعه:
- هذا رجلٌ كريمُ. (تنوين بالضم).
- قرأت في كتابٍ مفيدٍ. (تنوين بالكسر).
- أكل الرجل طعامًا لذيذًا. (تنوين بالفتح).
إقرأ أيضًا: أوراق عمل تدريبية الحروف الهجائية اللغة العربية الصف الأول الفصل الأول
أهداف الموسوعة الإملائية في التنوين اللغة العربية للصفين الأول والثاني
- توضيح القواعد الإملائية بصورة مبسطة ومتدرجة بعيدة عن التعقيد.
- شعور الطالب بالمتعة والبهجة والتسلية خلال تعلم القواعد.
- تنمية ثقة الطلاب في أنفسهم جعلهم أكثر قابلية للتعلم والإبداع.
- توفير مادة تعليمية ونشاط كتابي وقرائي وترفيهي يشجع الطلاب على التعلم النشط.
- توفير مساحة كافية من التحديات العقلية للمهارات الفكرية.
- الاستعانة بالقصص القصيرة والصور الجذابة والألغاز اللغوية.
- عرض مجموعة كبيرة من التدريبات البسيطة والمسلية.
- المساعدة على التميز والتفوق في اللغة العربية وبقية المواد التي تعتمد عليها.
- ظهور اللغة العربية بصورة جذابة يألفها المتعلم.
- تقديم متعة ذهنية تساهم بصورة فعالة في تحقيق الاستيعاب للمتعلم.
إقرأ أيضًا: أوراق عمل داعمة للإملاء اللغة العربية الصف الأول الفصل الأول
تحميل الموسوعة الإملائية في التنوين اللغة العربية
تمكن الموسوعة الإملائية في التنوين الطلاب من تعلم القراءة والكتابة بصورة صحيحة وتعزيز مهارات اللغة العربية وتقويتها لدى التلاميذ بالإضافة إلى تعزيز إملاء الطلاب بصورة صحيحة خالية من الأخطاء اللغوية.