حل درس صيغ المبالغة لغة عربية صف عاشر
حل درس صيغ المبالغة لغة عربية صف عاشر له العديد من الفوائد التي تساعد الطلاب في إدراك الدرس بشكل جيد، فالدروس النحوية تجعل الطالب قادرًا على القراءة والنطق والكتابة والإعراب بشكل جيد، ويمكن رؤية الكثير من الأمثلة وحلها من خلال تحميل الحل بصيغة pdf من موقع دروسنا.
حل درس صيغ المبالغة لغة عربية صف عاشر
من المهم أن نتعلم الطريقة المثلى لحل درس صيغ المبالغة، حيث تعد صيغ المبالغة هى اسم الفاعل وتكون لها العديد من الأوزان وهي (فعال، مفعال، فعول، فعيل، فعل)، ويمكن ذكر بعض الأمثلة من الأسئلة كما يلي:
أولًا: حول الجمل التالية إلى صيغة المبالغة
- خالد نائم: خالد نوام.
- علي مانع للخير: علي مناع للشر.
- دانية صابرة في المحن: دانية صبورة في المحن.
- زين كثير الفخر بولده: زين فخور بولده.
- أحمد يشكر ربه: أحمد شكور لربه.
اقرأ أيضًا: أوراق مراجعة هامة للفصل الثالث لغة عربية للصف العاشر
ثانيًا: استخرج صيغ المبالغة من الجمل التالية
1- تمر بك الأبطال كلمي هزيمة.. ووجهك وضاح وثغرك باسم
وضاح وهي أصلها وضح
2- تلك السنون عقيمها كولودها..حلو لدى كذا يشاء وفائي
عقيم وأصلها عقم
ولود وأصلها ولد
3- كان لنا بالبصرة قاض لم ير الناس حاكمًا فظ زميتا ولا ركينًا ولا وقورًا ولا حكيمًا ولا حليمًا مثله
نحار وأصلها نحر
مقدام وأصلها أقدم
عقار وأصلها عقر
مسعار وأصلها سعر
اقرأ أيضًا: حلول كتاب مادة اللغة العربية للصف العاشر فصل أول وفصل ثاني كاملة
ثالثًا: أذكر أمثلة على حرف ومهن على وزن فعال:
فعال، حداد، عطار، نجار، قصاب، صياد.
رابعًا: استخرج من النص التالي صيغ المبالغة الواردة فيه:
أشرف البدر على الغابة في أحد الليالي فرأى الثعلب يمشي خلسة بين الدوالي كلما لاح خيال خاف من ذلك الخيال واقشعر ورأى ليثًا هصورًا واقفًا عند الغدير كلما استشعر حسًا ملأ الوادي زئير، فإذا بالماء يجري خائفًا عند الصخور مكفهرًا.
(هصورًا، زئير)
اقرأ أيضًا: حل درس العتاب صابون القلوب لغة عربية صف عاشر فصل أول
تحميل حل درس صيغ المبالغة لغة عربية صف عاشر
يعتمد الحل على درس صيغة المبالغة على جعل الطلاب متقنة لمعنى الصيغ وحالاتها وطريقة تحول اسم الفاعل إلى صيغة المبالغة.