حل درس النهر المتجمد لغة عربية صف ثامن فصل ثاني
حل درس النهر المتجمد لغة عربية صف ثامن فصل ثاني الذي يُفيد الطلاب بالكثير من المعاني القيمة في الحياة، وتحفز الطلاب على التعليم وحبهم له، وتعمل دروس اللغة العربية على الارتقاء بلغة وتبين مدى وأثر أهميتها وذلك ما يتضح من خلال موقع دروسنا.
حل درس النهر المتجمد لغة عربية صف ثامن فصل ثاني
هذا النص من تأليف الشاعر ميخائيل نعيمة المكر اللبناني والشاعر والأديب، وألف هذا النص الشعري للتعبير عن العلاقات العابرة في الحياة في المقطع الأول من النص.
بدأ في المقطع الثاني يعطي القارئ الشعور بالسعادة والتفاؤل، وفي النص الثالث بدأ في شرح حاله المتعب وأنه كان يمتلك الكثير من الأحلام والآمال وتبدلت باليأس المسيطر عليه.
1- ما سبب اختيار الشاعر النهر المتجمد برغم وجود غيره من العناصر الطبيعية؟
لأن تجمد النهار وخلوه من مظاهر الطبيعة والحياة يتوافق مع حالة اليأس للشاعر.
2- بماذا مهد المقطعين الأول والثاني من النص؟
تصوير حال الشاعر الشبيه بحال النهر المتجمد.
3- كيف ثبتت القصيدة تأثر الشاعر المجهري بالطبيعة؟
أثبته بازدحام النص بمفردات الطبيعة المتحركة والجامدة.
4- ما هو غرض التكرار لحالتي اليأس والأمل؟
لإقناع القارئ بالفكرة التي أراد توضيحها في النص.
5- لماذا تبدو عاطفة الشاعر في النص حقيقية؟
لأنه يحكى عن تجربته الشخصية ووصف ما مر به في حياته الواقعية.
6- ما هو تفسير إطالة الشاعر لوصف حالة التبدل من الجمال للقبح للنهر المتجمد وهجرة الكائنات منه؟
لإقناع القارئ بفكرة أن الإنسان أحواله تتغير مثل النهر وعليه الصبر والاستعانة بالله سبحانه وتعالى.
7- سبب اختيار الشاعر للقلب لتصوير حالته البائسة؟
بسبب أن القلب هو أهم عضو في جسم الإنسان والمتحكم في المشاعر، واختار الشاعر أن حالته البائسة يكون مقرها في قلبه.
8- ما دلالة الاستفهام في المقطع الأول من النص؟
استفهام غرضه إثارة الدهشة والاستغراب من حالة النهر ونوعه استفهام إنكاري.
9- استخرج المقابلة في البيت الرابع من المقطع الأول، وما دورها في توضيح الصورة؟
تقارن بين حالتين مختلفتين للشاعر (باكيًا سليتني-ضاحكًا ابكيتني).
10- حدد الألفاظ المتضادة في البيت الرابع من المقطع الثالث، وما هو الهدف منها؟
- (البائس-أبناء الصفاء).
- (نوح-ضحك).
- (الربيع-الشتاء).
11- ما المشاعر التي اجتاحتك عند قراءة القصيدة؟
الحال لا يبقى كما هو مع أي من مخلوقات الله حتى الجماد يتغير حاله.
12- هل تعاطفت مع الشاعر؟ هل تؤيده في استسلامه ونظرته البائسة في الحياة؟
تعاطفت مع الشاعر ولكن لم أؤيده في النظرة البائسة والانهزامية وأنه يجب الصبر على الحياة ومصاعبها، ويجب عليه محاولة تغيير الواقع إلى الأفضل.
13- الأبيات التي أثرت فيك وأعجبتك؟ وما سبب اعجابك؟
المقطع الثاني لأنه يدل على الأمل والتفاؤل.
14- ما وصف حال الشاعر المتعب كما تصورها في المقطع الثالث؟
يرى الشاعر أنه يشبه النهر في تغير أحواله، حيث أنه كان في الماضي مليء بالأمل والحب ولكن الأن في قلبه غربة ويأس وانعزل عن جميع من كانوا حوله، ويرى أنه لن يعود مثل سابق عهده.
رابط تحميل حل درس النهر المتجمد لغة عربية صف ثامن فصل ثاني
يمكن تحميل حل درس النهر المتجمد لغة عربية صف ثامن فصل ثاني Pdf من هُنــــــــــــا
الأبيات الشعرية والنصوص الأدبية تأخذنا إلى عالم جميل ملئ بمفردات لغتنا العظيمة، كما أن شاعر له أسلوبه الخاص في وصف ما يريد ايصاله للمتلقي.